江西省2024届高三上学期11月一轮总复习调研测试语文试题含答案

江西省2024届高三上学期11月一轮总复习调研测试语文试题含答案内容：
2024届高三11月一轮总复习调研测试语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)】(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)】阅读下面的文字，完成1一5题。大多数动物在出生后不久就能独立，因为它们的大脑基本上是按照预设程序接线的。这种预设，使它们只能在生态系统中某一特定的生态位下生存，一旦离开这个生态位，它蓬勃发展的可能性就会大大降低。而人类大脑不是这样，人类大脑要经历漫长的时期来适应环境、自我塑造。这种能力让人类这个物种接管了地球上的每一种生态系统，并开始朝着太阳系进军。一般来说，到了25岁，大脑童年期和青春期的转化基本结束。人的身份认同和人格的结构性转变完成，大脑至此似乎发育完全了。但是大脑仍会进行重新配置，你的出身、文化、朋友、工作、看过的每一部电影、进行的每一场谈话，甚至一些疾病或损伤…每一件事都参与其中，不断重塑着我们的神经网络，改变着我们的身份定义。那么，你到底是谁呢？单从物理层面来说，我们每个人的大脑和身体都在不停地翻新，经过7年左右，每个人都是一个全新的自己。幸运的是，或许有一个恒定的元素连接着所有这些不同版本的你：记忆。记忆说不定能担此重任，成为编织起你身份形象的线索，令你成为你。理论上讲，它是你身份的核心，提供了连续的、独一无二的自我意识。但是记忆并不是一段视频，不能准确地记录你人生的每一个瞬间；而是来自往昔时光的一种脆弱的大脑状态，你要回想，它才浮现。即使是各个年龄阶段的你相遇，你们也只是不同的人，有着不同的价值观和目标。你记忆中15岁的自己，跟你真正15岁时不同；而且，对同一件事，你会有着不同的记忆。记忆会褪色。为什么？固为你的神经元数量有限，而且它们都需要从事多重任务。每个神经元参与不同时间的不同集群。你的神经元在关系不断变化的动态矩阵中运作，繁重的需求不断要求它们跟其他神经元连接。随着这些神经元协同参与到其他记忆神经网络里，你关于某些事的记忆就会变得模糊起来。记忆的敌人不是时间，而是其他记忆。每一件新的事情12.【答系】B【解析】“方互功说伯不要离开”结误，出材料一第二段可知，方苞只是在知道王算林要回乡后感到忧售，原文未规及方直功说王商林不要离开。13.【答案】(1)即使您忘了这里是监狱，自已被判了死州，但怎么对待旁我者的讥笑见？(“织”“反土”“山笑”各1分，制点1分)(2)能可我的屋黑.听我减《诗》《书》仁义的过.非常在兴，好像对仁义有本思。(“说”“考”各】分：“有本于其间”何式1分：句意1分)14.【答茶】①均为一方处于网境中的交往。（均为惠非之交）②均为志同道合的交爸。（都有共同的兴厘爱好）③均怀有真华的情谊。（每点1分，意思对即可。源于文本日台果的其位答案迪可给分）【参考译文】材料一：我和异林的交烤更为深厚，是在平期、玉装年间。存这之育，静林住在金茶，我住东江宁，大概■年才院会一次面。到事时，表网《南山策》案子的来连枚网兼是副部的避欧，面精林正好进京应认，码一两天一定委来看我。每（我）吃过平饭，背着手是上自阶，就看见朝林推门进乘。进众后使远去外我，盘坐于地，向我询问经史方面的知识，好檬旁迪承春瓷有刷人。同四禁的人中有人院北厌烦不满，动告我既：“脚使结忠了这笔是根，自已被判了死别，仪志会对待多见术的机美呢？”可是隔林每次未了感是不瓷立即耐士，我也就不晟判为性刷人燕殿而不出绝说话了。我出俄后，流能入藏展，居住在海瓷。德林在粉称院任官。我每次因亨到城里去，使在危家住痛。海流写浅里乘烟将理大十黑，位两罩瓦构限出送信同候的人早晚都有，无论孝情天小，一定克相通加，是化是幕，都让成方如道。每边一个多月，壹政篇林亲手写来的信，必定有一寸多厚。成成年春天，他定然告醉我：“打算回家乡去了。”我乍一听到，心中不禁感到就指，好像在克问是塔时饼在空旷见人的小恐上，四面减都没有白己的点宿。精林家的时属定座秋天，而我种夏靴抽了迹关，多次写馆询问谛息部没问到。他风表弃的四到了家参喝？我加道礼林帽到家乡后，和至家新友-起海山就水，怒然想到-生的好视友中，有-个表弱有斯而站既生曲燕之地的人，定会为此而向着北方盛到阀怅西谗乐不起良。材料二：阳山：，毫天下流僻约施方。陆地有丘减史险、鹿约之优：江益涌端意，桃于江上约大石院在锋利如制钱。船在江上行秋，上下頰藏痕以款制，船成人茶的事放舍常发生。具城黑没有居民，富紧黑爱有县丞和丹開。江的两岸，完草件标之周，位着十多家小史，每是说语绿鸟那样拿懂，相晚与中原人不问。《放)刑到阳山时，含语不道，只好在池上写字，这整之后才可以犯交的扣税的学情告诉当总人，要他们透亨物定。到此，案客和随游的球书人，《刘这里后》超生活拾数无新到了极点。代件都在这里，特逆半年了。有个是区的书生，向我表录画意和我概月发，从南浮群划船袋到阳山。他从历所上堂，仪表十分壮美。应下来和他交谈，（危的）古碎思想都不一投。店减说：“篷行于荒城占盖同的人，听到刷人的解乡声北觉径状春了，”何配像区生这林的人，邛适是家易通到的吗？他到镜的屋至，听我该（非》《书》仁义的通理，非常高兴，好限对仁义有志捷。（我）和他一起在关好的林木下泉凉，生存水迹的来不上，投是竿的兔，非窄高癸，好限院据升名利，而不失怎食斯的生活了。正月，区生委回家汉婴他的父厚，喵充了壶卫的酒，（我）写了送篇产来记离别。15.【答茶】C【解所】“实写”说然错溪，“清阁亮山、画楼夕闭”是间人约起象之景。答案】①本词中间人展开想象.描写了自己与天女对活、“群仙笑我“等内容，告出仙女的态度含蓄地发达了自已华事已高耳君总末根”，穷因派图、功业未就约窘况。②以梦游天笔吟酬别》中率白搞绘了一框富丽堂皇的山人盛会图，与现实世界的鸣险和丑思形成对比，表达了诗人对现实世界的不满和对涯想世界的追水。（每点分，意思对即可)答案】(1)乳贤思齐写见不贤向内自省也2)们参历井仰物息以千抚府坐长又3)承朗：第一空：江洲可马青衫寄/锋火扬州路第二空：海客谈瀛洲/楼船收舌瓜洲璧/夕德洲之宿养/在可之洲芳草美美赐热新（可空1分，如有信字、茶字、藏字，见该宫不给分。第(3）悲知有其能善荣，符合题当暴求四可)容案】A能景消耗稳定/能量消耗相差不大/能量消牦基木相问B很多古籍中都到了这点C作息有规出/要有良好的生活规绅（每处2分，意恩对仰可）答案】序号：③：改为“全身的春官会进人到工作·放叛的时新”。序号：⑤：改为“蓝程代游率感低”：平号：⑧：改为“从而使其凯资在体内转化成脂防”，（每处】分，找出并缘改正确给1分：找出们没有缘改或像收错误不给分】解析1”全身的器官会进人到'工作“放级”成分残缺，可加上“的时期”“的阶段”“的状态”。份“若阳代测率感期、拼配不当，可改为恭阳代附常越低”。团“从而积据在体内转化成脂防”的事实主讲是“能量”，不是人”，承前省略主语后，则可修政为“从面使其积操在体内转化成脂防”答案】①“起厚”“厚重”都有“厚“的意显，前者侧重表达“装卡厚”之意，后者闲重表达“又厚又重”之原：②“肥厚”能装现出计子的泡满多汁，且用“”字与后文“猪耳状的计子”更物合：“厚重”则与后文“猪耳状9叶子”不协识。（每点2分，意品对即可）答案】①洗用凝付式，使句子轻灵活爱，更能体现出作者对翠湖的喜爱之情。②“小了，不够一游：太大了，衔起来怪累”何式较为型齐，富有节奏路、音前美，读虑来钥朝上口。（母点2分，意只对即可）容案】原句连州三个逗号，将句子分为四个蒂分，(1分)使忽然·拔刺”一声一从潮心氏起一条极大的大鱼”姓立成句.(1分)强列了过路人先所高声骨、再君到画百的情况，更加突出常湖晚的宁降。(1分)（意恩对即可）写作指导】这是一则二元关系活随作文，其有两段。第一段是引用子的经只名言，表规孔子对君子重文约背定与对小人重利的批判。小人追求个人有益，碧子亦会追采个人利盈，但君子会先考原所得是否合于义，以文“为原则来规范白己的行为。第二段世“有人“表达观点：义与利在有些情况下并不对立，将二者绝对对立，使人人差于淡利，未必就是好传统。两段活意在引导学生重新市视义与和的关系，写作时最好辩证思考：什么样的情况下，义与利对立：什么样的情况下，义与对统一：怎样避免全义取利：如何才能义利兼规…参考文意】①烧利来必就是小人：②在符合义的基碧上追成和，货到文利能一：③当义与利无法时，要舍利求义：等等。有研究表明，30岁以后的人群比20岁的人群少动了20%，这么看来，少动可能才是“中年发福”的主要原因。除此之外，压力、情绪、熬夜、失眠、暴饮暴食等“催肥剂”，都使得“中年发福”更为普遍。从中医角度来讲，中年人的身体相对于年轻人还是发生了变化。B,如《黄帝内经》记载：大部分女性从35岁、男性从40岁开始，气血逐渐衰弱，头发开始脱落。那么，如何减缓衰老和“中年发福”的速度？中国上古时期著名的医学家岐伯曰：“食饮有节，起居有常，不妄作劳。”具体来讲，就是饮食有节制，不能过饱、过饥，谷肉果菜五味要调和。C,尽量顺应四时，做到不熬夜、不赖床。还要记得不过分劳伤，劳逸造度。18.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)】19.文中第一段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(3分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成20~22题。翠湖这个名字起得好！湖不大，也不小正令适。小了，不够一游：太大了，游起来怪累口湖的周围和湖中都有提。提边密密地栽着树。树都很高大，主要的是垂柳。“秋尽江南草未调”，昆明的树好像到了冬天也还是绿的。尤其是雨季，翠湖的柳树真是绿得好像要滴下来。湖水极清。我的印象里翠湖似没有坟子。夏天的夜晚，我们在湖中漫步或在提边浅草中坐卧，好像都没有被蚊子咬过。湖水常年盈满。我在昆明住了七年，没有看见过翠湖干得见了底。偶尔接连下了几天大雨，湖水涨了，湖中的大路也被淹没，不能通过了。但这样的时候很少。翠湖的水不深。浅处没膝，深处也不过齐腰。翠湖不种荷花，但是有许多水浮莲。肥厚碧绿的猪耳状的叶子，开着一望无际的粉紫色的蝶形的花，很热闲。我是在翠湖才认识这种水生植物的。我以后也再没看到过这样大片大片的水浮莲。湖中多红鱼，很大，都有一尺多长。这些鱼已经习惯于人声脚步，见人不惊，整天只是安安静静地、悠然地浮沉游动着。有时夜晚从湖中大路上过，会忽然“拔刺”一声，从湖心跃起一条极大的大鱼，吓你一跳。湖水、柳树、粉紫色的水浮莲.红鱼，共同组成一个印象：翠。20.请结合语境，说说文中“肥厚”一词比“厚重”好在哪里。(4分)】21.选择恰当的句式有利于增强表达效果，请分析画波浪线的句子是怎样通过句式来增强表现力的。(4分)22.文中画横线的句子使用了三个逗号，效果好在思里？(3分)四、写作(60分)】23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)】孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”意思是：“君子知晓的是道义，小人知晓的是利益。”有人认为：不应把义与利绝对对立起来，“耻于言利”未必就是好的传统。对于“义与利”，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。