2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·数学-HUN 数学(一)试题

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28.（1)名称：西南丝绸之路

（1分)史实：明朝时，玉米、马铃薯等作物从印度、缅甸传入西南地区

(1分)作用：在沟通古代中国西南地区与东南亚、南亚的联系上，长期发挥着重要作用

(2分)(2)原因：国家内忧外患，国家处于大变局中；海防危机（或民族危机）严重；先进知识分子的推动

(2分)说明：郑和下西洋是世界历史上空前规模的远洋航行，在资金、装备、技术等方面大大领先于半个多世纪之后的新航路开辟；航行至东南亚、印度、红海和东非沿岸；达到了古代“海上丝绸之路”交通的巅峰：扩大并加深了中华文化的影响

(3分，任答3点)(3)本大题评分依据：层次1：无角度，仅有相关史实

(1一2分)层次2：角度明确，有相关史实，但史实、角度与论证三者不一致

（3一4分)层次3：角度明确，史实明确，史实、观点与论证三者较一致

（5一6分)层次4：角度明确，史实明确，且背景、立论之间能建立联系；史实、角度与论证三者一致，逻辑严密：表述成文

(7一8分)

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.剧版《三体》中对叶文洁和史强的人物形象进行了创新改编,克服了科幻作品中人物扁平化的通病。B.剧版(三体》既能给受众呈现出令人震撼的科幻之美,也表现出“爱,是更高维度的存在”的价值观。C.相较于对人性的描写弥漫着冷峻和矛盾的质感的原著,剧版《三体》具有了浓厚的情感色彩和人文关怀。D.史强的形象能够启发那些理性智慧又掌握科学真理的人,归结于编剧对史强形象“日常性”的强化。