广东省实验中学2023-2024高三上学期第一次阶段考试物理试题含答案
趣找知识 2023-11-21知识百科
广东省实验中学2023-2024高三上学期第一次阶段考试物理试题含答案内容：
广东省实验中学2024届高三级第一次阶段考试物理本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满
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广东省实验中学2023-2024高三上学期第一次阶段考试物理试题含答案内容：
广东省实验中学2024届高三级第一次阶段考试物理本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满100分，考试用时75分钟，注意事项：1.开考前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、班级、考号等相关信息填写在答题卡指定区域内，2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案：不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。·不按以上要求作答的答案无效。第一部分选择题（共46分）一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.北京冬奥会开幕式“24节气倒计时节目惊艳全球，如图是地球沿椭圆轨道绕太阳运行春分所处不同位置对应的节气，下列说法正确的是()A,夏至时地球的运行速度最大B.从冬至到春分的运行时间为公转周期的14秋分C,太阳既在地球公转轨道的焦点上，也在火星公转轨道的焦点上D。若用a代表稀圆轨道的半长轴。T代表公转周期。则只=太，地球和火星对应的k值是不同的2.据考古记载我国在春秋战国时期就开始利用杆秤来称量物体的质量。如图所示，悬挂秤盘的三根细绳等长，当将秤提起，杆秤平衡时()A,手提杆秤的力等于秤盘及盘中物体的总重力B.每根细绳的拉力一定大于秤盘及盘中物体总重力的一C.每根细绳的拉力一定等于秤盘及盘中物体总重力的D.每根细绳的拉力一定小于秤盘及盘中物体的总重力如图所示为一种叫做魔盘”的娱乐设施，当转盘转动很慢时，人会随着“魔盘”一起转动，当“魔盘转动到一定速度时，人会“贴”在“魔盘竖直壁上，而不会滑下，若魔盘半径为,人与魔盘竖直壁间的动摩擦因数为，在人“贴”在“魔盘竖直壁上，随“魔盘一起运动过程中，己知最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则下列说法正确的是()A,人随“魔盘”转动过程中受重力、弹力、摩擦力和向心力作用B,如果转速变大，人与器壁之间的摩擦力变大C.如果转速变大，人与器壁之间的弹力不变D.“魔盘的转速一定不小于2πVw跳板跳水是我国的奥运强项，从运动员离开跳板开始计时，其（图像如图所示，图中仅0一2段为直线，不计空气阻力，则由图可知(A,0~t段运动员做加速运动B,0~2段运动员的加速度保持不变C.3时刻运动员刚好接触到水面D,【~段运动员的加速度逐渐增大如图所示，一个固定在竖直平面上的光滑半圆形管道，管道里有一个直径略小于管道内径的小球，小球在管道内做圆周运动，从B点脱离后做平抛运动，后又恰好垂直与倾角为45的斜面相碰，相碰点C与B点的水平距离是0.9m,己知半圆形管道的半径R-Lm,小球可看做质点且其质量为m-1kg,g10ms2,则(A.小球从B点平抛后经0.15s与斜面相碰B.小球从B点平抛后经0.3s与斜面相碰C.小球经过管道B点时，受到管道的支持力大小是2N45D.小球经过管道B点时，受到管道的压力大小是2N(多选)如图所示为儿童乐园里一项游乐活动的示意图：金属导轨顿斜固定，顿角为α：导轨上开有狭槽，内置一小球，球可沿槽无摩擦滑动，绳子一端与球相连，另一瑞连接一抱枕，小孩可抱住抱枕与之一起下滑，绳与竖直方向夹角为B,且B保持不变，假设抱枕质量为m,小孩质量为m2,小球、绳子质量及空气阻力忽略不计，则下列说法正确的是(A.aβB。小孩与抱枕一起做匀速直线运动C.小孩对抱枕的作用力平行导轨方向向下D.绳子拉力与抱枕对小孩作用力之比为(m1+m):m27.如图所示，在倾角为30”的光滑固定斜面上，用两根等长的细线将两个质量均为√3kg的小球A、B(均看作质点)系在O点，两个小球之间连着一根劲度系数为50Nm的轻弹簧，两球静止时两根细线之间的夹角为60°，g=10ms2,则(A.斜面对小球B的支持力为15NB.系在小球A上细线的拉力为5√5N60C.弹簧的形变量为0.2mD。若将弹簧撤去，则撒去解间小球A的加速度大小为m/s2二、多项选择题。本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8。在电梯中，把一重物置于水平台秤上，台秤与力的传感器相连，电梯从静止开始一直上升，最后停止运动，传感器的屏幕上显示出其所受的压力与时间的关系(F)图像如图所示，g=10ms2。则下列说法中正确的是()FNA,0一4s内电梯中的物体处于超重状态B.18一22s内，电梯中的物体处于先超重再失重状态C.从图中可以求出物体的质量2468102141618022hD.从图中可以找出电梯上升时的最大加速度9。图甲是儿童游乐场中的波浪形滑梯，可以把它简化为图乙的模型，滑梯由四块长度相同的木板拼接而成，①③板相互平行，②④板相互平行，A点为②板和③板的连接点，B点为④板的末端。设一个小孩从滑梯顶端初速度为零开始下滑，到达末端。忽略他在两板连接处的能量损失，且四块木板粗糙程度处处相同。下列说法正确的是(A,在②板下滑的加速度大于在③板下滑的加速度①B.在②板下滑的时间小于在③板下滑的时间③Ac.V< ④图甲图乙D.V10.下图是张明同学参加三级跳远的示意图.设张明同学在空中过程只受重力和沿跳远方向恒定的水平风力作用，地面水平、无杂物、无障碍，每次和地面的作用时间不计，假设人着地反弹前后水平分速度不变，竖直分速度大小不变方向相反，则张明同学从A点开始起跳到D点的整过程中均在竖直平面内运动，下列说法正确的是()A。每次从最高点下落过程都是平抛运动B,每次起跳到着地水平位移AB:BC:CD1:3:5C,从起跳到着地三段过程中水平方向速度变化量相等D.三段过程时间相等第二部分非选择题（共54分）11,(6分)如图I所示是用轻杆、小球和硬纸板等制作一个简易加速度计，粗略测量运动物体的加速度。在轻杆上瑞装上转轴，固定于竖直纸板上的O点，轻杆下端固定一小球，杆可在竖直平面内自由转动。将此装置固定于运动物体上，当物体向右加速（减速）运动时，杆便向左（向右）摆动。为了制作加速度计的刻度盘，某同学进行了如下操作：(1)为了测量当地的重力加速度，该同学让重锤做自由落体运动，利用50Hz的交流电让打点计时器打出的纸带如图2所示，A、B、C、D、E是依次打出的点。根据该实验测得的重力加速度gms2(保留三位有效数字)。3.14cm7.05c▣12.52cm图1图2(2)测量出当地重力加速度后，还应测量的物理量是(填入所选物理量前的字母)：A,小球的质量mB.轻杆的长度LC.小球的直径dD.轻杆与竖直方向的夹角0(3)写出加速度与被测物理量之间的关系式(用被测物理量的字母表示)。12.(10分)飞镊是具有悠久历史的游戏。20世纪70年代以后，飞镖成为世界上最受欢迎的运动之一。长久以来这项运动的起源被认为是标枪、驽箭或箭术。其同心圆的靶子非常类似射箭靶，飞镖非常类似箭。某同学为了研究飞镖在空中的运动轨迹，将飞银上绑上自制信号发射装置，使用弹射器水平弹出，并使用实验室的“魔板”进行记录（原理与实验：《探究平抛运动》完全相同)，如图所示，为一次实验记录中的一部分，图中背景方格的边长表示
广东省实验中学2024届高三级第一次阶段考试物理本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满100分，考试用时75分钟，注意事项：1.开考前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、班级、考号等相关信息填写在答题卡指定区域内，2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案：不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。·不按以上要求作答的答案无效。第一部分选择题（共46分）一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.北京冬奥会开幕式“24节气倒计时节目惊艳全球，如图是地球沿椭圆轨道绕太阳运行春分所处不同位置对应的节气，下列说法正确的是()A,夏至时地球的运行速度最大B.从冬至到春分的运行时间为公转周期的14秋分C,太阳既在地球公转轨道的焦点上，也在火星公转轨道的焦点上D。若用a代表稀圆轨道的半长轴。T代表公转周期。则只=太，地球和火星对应的k值是不同的2.据考古记载我国在春秋战国时期就开始利用杆秤来称量物体的质量。如图所示，悬挂秤盘的三根细绳等长，当将秤提起，杆秤平衡时()A,手提杆秤的力等于秤盘及盘中物体的总重力B.每根细绳的拉力一定大于秤盘及盘中物体总重力的一C.每根细绳的拉力一定等于秤盘及盘中物体总重力的D.每根细绳的拉力一定小于秤盘及盘中物体的总重力如图所示为一种叫做魔盘”的娱乐设施，当转盘转动很慢时，人会随着“魔盘”一起转动，当“魔盘转动到一定速度时，人会“贴”在“魔盘竖直壁上，而不会滑下，若魔盘半径为,人与魔盘竖直壁间的动摩擦因数为，在人“贴”在“魔盘竖直壁上，随“魔盘一起运动过程中，己知最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则下列说法正确的是()A,人随“魔盘”转动过程中受重力、弹力、摩擦力和向心力作用B,如果转速变大，人与器壁之间的摩擦力变大C.如果转速变大，人与器壁之间的弹力不变D.“魔盘的转速一定不小于2πVw跳板跳水是我国的奥运强项，从运动员离开跳板开始计时，其（图像如图所示，图中仅0一2段为直线，不计空气阻力，则由图可知(A,0~t段运动员做加速运动B,0~2段运动员的加速度保持不变C.3时刻运动员刚好接触到水面D,【~段运动员的加速度逐渐增大如图所示，一个固定在竖直平面上的光滑半圆形管道，管道里有一个直径略小于管道内径的小球，小球在管道内做圆周运动，从B点脱离后做平抛运动，后又恰好垂直与倾角为45的斜面相碰，相碰点C与B点的水平距离是0.9m,己知半圆形管道的半径R-Lm,小球可看做质点且其质量为m-1kg,g10ms2,则(A.小球从B点平抛后经0.15s与斜面相碰B.小球从B点平抛后经0.3s与斜面相碰C.小球经过管道B点时，受到管道的支持力大小是2N45D.小球经过管道B点时，受到管道的压力大小是2N(多选)如图所示为儿童乐园里一项游乐活动的示意图：金属导轨顿斜固定，顿角为α：导轨上开有狭槽，内置一小球，球可沿槽无摩擦滑动，绳子一端与球相连，另一瑞连接一抱枕，小孩可抱住抱枕与之一起下滑，绳与竖直方向夹角为B,且B保持不变，假设抱枕质量为m,小孩质量为m2,小球、绳子质量及空气阻力忽略不计，则下列说法正确的是(A.aβB。小孩与抱枕一起做匀速直线运动C.小孩对抱枕的作用力平行导轨方向向下D.绳子拉力与抱枕对小孩作用力之比为(m1+m):m27.如图所示，在倾角为30”的光滑固定斜面上，用两根等长的细线将两个质量均为√3kg的小球A、B(均看作质点)系在O点，两个小球之间连着一根劲度系数为50Nm的轻弹簧，两球静止时两根细线之间的夹角为60°，g=10ms2,则(A.斜面对小球B的支持力为15NB.系在小球A上细线的拉力为5√5N60C.弹簧的形变量为0.2mD。若将弹簧撤去，则撒去解间小球A的加速度大小为m/s2二、多项选择题。本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8。在电梯中，把一重物置于水平台秤上，台秤与力的传感器相连，电梯从静止开始一直上升，最后停止运动，传感器的屏幕上显示出其所受的压力与时间的关系(F)图像如图所示，g=10ms2。则下列说法中正确的是()FNA,0一4s内电梯中的物体处于超重状态B.18一22s内，电梯中的物体处于先超重再失重状态C.从图中可以求出物体的质量2468102141618022hD.从图中可以找出电梯上升时的最大加速度9。图甲是儿童游乐场中的波浪形滑梯，可以把它简化为图乙的模型，滑梯由四块长度相同的木板拼接而成，①③板相互平行，②④板相互平行，A点为②板和③板的连接点，B点为④板的末端。设一个小孩从滑梯顶端初速度为零开始下滑，到达末端。忽略他在两板连接处的能量损失，且四块木板粗糙程度处处相同。下列说法正确的是(A,在②板下滑的加速度大于在③板下滑的加速度①B.在②板下滑的时间小于在③板下滑的时间③Ac.V< ④图甲图乙D.V10.下图是张明同学参加三级跳远的示意图.设张明同学在空中过程只受重力和沿跳远方向恒定的水平风力作用，地面水平、无杂物、无障碍，每次和地面的作用时间不计，假设人着地反弹前后水平分速度不变，竖直分速度大小不变方向相反，则张明同学从A点开始起跳到D点的整过程中均在竖直平面内运动，下列说法正确的是()A。每次从最高点下落过程都是平抛运动B,每次起跳到着地水平位移AB:BC:CD1:3:5C,从起跳到着地三段过程中水平方向速度变化量相等D.三段过程时间相等第二部分非选择题（共54分）11,(6分)如图I所示是用轻杆、小球和硬纸板等制作一个简易加速度计，粗略测量运动物体的加速度。在轻杆上瑞装上转轴，固定于竖直纸板上的O点，轻杆下端固定一小球，杆可在竖直平面内自由转动。将此装置固定于运动物体上，当物体向右加速（减速）运动时，杆便向左（向右）摆动。为了制作加速度计的刻度盘，某同学进行了如下操作：(1)为了测量当地的重力加速度，该同学让重锤做自由落体运动，利用50Hz的交流电让打点计时器打出的纸带如图2所示，A、B、C、D、E是依次打出的点。根据该实验测得的重力加速度gms2(保留三位有效数字)。3.14cm7.05c▣12.52cm图1图2(2)测量出当地重力加速度后，还应测量的物理量是(填入所选物理量前的字母)：A,小球的质量mB.轻杆的长度LC.小球的直径dD.轻杆与竖直方向的夹角0(3)写出加速度与被测物理量之间的关系式(用被测物理量的字母表示)。12.(10分)飞镊是具有悠久历史的游戏。20世纪70年代以后，飞镖成为世界上最受欢迎的运动之一。长久以来这项运动的起源被认为是标枪、驽箭或箭术。其同心圆的靶子非常类似射箭靶，飞镖非常类似箭。某同学为了研究飞镖在空中的运动轨迹，将飞银上绑上自制信号发射装置，使用弹射器水平弹出，并使用实验室的“魔板”进行记录（原理与实验：《探究平抛运动》完全相同)，如图所示，为一次实验记录中的一部分，图中背景方格的边长表示
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