山西省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估（三）/语文

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山西省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估（三）/语文试卷答案

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2.源远流长的古代诗文是中华民族智慧的结晶。课堂上,七年级(1)班的同学围绕主题“经典诗文·智慧光芒”进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。(10分)主持人:诗言志,文抒怀。小语:“,若出其中;,若出其里”,,若出其里”,曹操登山观海,在丰富的联想中展现了自己开阔的胸襟和宏伟的抱负。小文:“,”(《(论语》”(《论语》十二章》),孔子站在河边,感叹时光如流水。小美:“?”(《次北”(《次北固山下》),王湾行舟江上,见大雁北归,引发了内心的淡淡乡愁。小欣:“,崔九堂前几度闻”,杜甫置身江南,表达对过往岁月的美好回忆。”,岑参登临高处,难掩心中的惆怅与凄凉。小德:“强欲登高去,”,岑参登临高处,难小智:“”(《峨眉山月歌》),李白乘船远行,难舍故土“,”(故人。

6.关于青春主题的活动正在开展,初三年级决定邀请青春励志的学长回校作为嘉宾进行经验分享,下列对学长的邀请用语得体的一项是(B(2分)A.学长,您好!诚邀您来贵校作为嘉宾进行经验分享,望您百忙之中抽空参加。B.学长,您好!学校正开展以青春为主题的活动,诚邀您回校作为嘉宾进行经验分享,不知您能抽空参加吗?盼复。C.学长,您好!现邀您回校作为嘉宾进行经验分享,请您知悉。D.学长,您好!想邀请您作为嘉宾进行经验分享,要不您回校一趟,怎么样?

12.下列对文章有关内容的概述,不正确的一项是()A.在作者看来,“舜鼓五弦,歌《南风》之诗而天下治”以及“传先王之道,论圣人之言”都是治国有“术”的表现。B.韩非子认为,君主“听言观行”,应注重其“功”“用”,而不应被事物的种种表象迷惑,去追求不切实用的东西。C.韩非子在本文中阐述了“明主之道”,他指出,作为“明主”一个重要的方面是治国有“术”,并且要事必躬亲。D.文中作者连用三个有关进言的事例说理,进言者有若的论“治”、田鸠的谈“文”和讴癸的说“讴”都极为生动。