安徽金榜教育 2023-2024学年高二11月期中联考/语文

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安徽金榜教育 2023-2024学年高二11月期中联考/语文试卷答案

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21.复兴中学意请你给学生讲解诗文中词语的特殊意味,请从下列三句诗文中任选一个,借鉴原文杨柳的讲解方法,拟写讲解内容。要求阐释合理,语言流畅,不超过80个字。(6分)芳草碧连天明月几时有好雨知时节

15.下列对(点绛唇·咏梅月》的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.“水边清浅横枝”在点明梅花的生长环境的同时,更以“瘦”字形象地表现了梅花枝条道劲有力的姿态。B.“小窗如昼”看似明写窗外的月色,实则暗写窗内之人,可以看出词人彻夜难眠,与首句“一夜相思”相呼应。C.“千里人长久”,化用苏水调歌头》(明月几时有)中的词句,既饱含着对梅的相思之情,又蕴藉了词人要与梅共存之意D.陈词紧扣“梅月”来写,却又不着一字,尽得风流,寥寥数笔,创造出一个清幽温馨而又朦胧缥渺的境界。

6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)BA.小说中对“死去的村庄”的具体描写,体现了战争的残酷、敌人的凶残、部队作战与百姓生活的艰辛。B.“呆板着脸”“不露笑脸”等神态描写表现了大嫂丧夫后内心的麻木、迟钝以及对“我们不欢迎的态度。C.“他望着茶缸,久久地沉默着”,运用动作描写刻画了营长的形象,营长越沉默就越体了他内心的波动。D.小说虽以简笔勾勒人物,但能抓住人物的主要特点,塑造出如大嫂、营长等特征鲜明、格各异的人物形象。