山东普高大联考高二11月联合质量测评/语文

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山东普高大联考高二11月联合质量测评/语文试卷答案

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6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.小说开头介绍罐儿父母先后去世的情况以及当时的背景信息,写出了罐儿家庭的悲惨以及罐儿生长环境的恶劣。B.煮粥老汉说“想喝粥是吗?拿罐儿来”,运用了双关的手法,既指盛粥的罐儿,又暗示老汉知道罐儿的名字。C.在罐儿初次捏罐儿时,所捏的罐儿不仅外形丑怪,而且烧制后还很不中用,这符合罐儿的身份和现实逻辑。D.老汉在教会罐儿捏罐儿之后,竟然不见了,这看似不合情理,其实正体现了小说“俗世奇人”的特色,耐人寻味。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.首联分别写两地物候,以雪喻梅,又以梅喻雪,循环往复,颇有意趣。B.诗人慨叹人事无常,不能自主,但面对新春去而复来,还是感到欣慰。C.颈联写新年伊始,普天同庆,不论京都边塞,全都洋溢着欢乐的气氛。D.诗人暗自祝祷,待到重返长安的那一天,必将把酒尽欢,为自己上寿。16.请简要概括这首诗所表达的思想感情。(6分)

22.下列句子中的加点词语和文中的插人语“也就是说”,作用相同的一项是(3分)DA.你还别说,做得真不错,色香味俱全。B.果然是六块!这么说,他是隐瞒了实情了,C.这事儿,依我说,咱们都别往那上头想。D.他呀!癞狗扶不上墙,换句话说,一辈子都不会有出息。