陕西省2023-2024学年度九年级第一学期第三阶段创新作业/语文

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陕西省2023-2024学年度九年级第一学期第三阶段创新作业/语文试卷答案

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15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分A.整首诗融入了多种情感,表现出沉郁顿挫的风格,让人读来感受到浓浓的伤感之情。B.首联既有动景,也有静景,通过以动衬静构造了一幅冷色调的绝妙水墨画。C.“萧萧”“滚滚”两个叠词使景物形象化,使人联想到落木窸窣之声、长江汹涌之状。D.“艰难苦恨”组合在一起,倾尽笔墨突出诗人内心的痛苦和郁闷程度之深,令人哀悸。

7.我们都想生活得快乐一点,但如何才能快乐起来呢?同学们讨论的结果有努力付出;获得成功;帮助别人,快乐自己;充盈内心,踏实做事……你认可哪种说法,还是另有思考呢?请写一段议论性文字,表达你的观点。(不少于100字)(8分)

1.默写。(10分)自然风景美丽如画。陶弘景《答谢中书书》中的“”让我们置身傍晚的动态美中;吴均《与朱元思书》中的“,”让我们仿佛目睹富春江水之清;王绩《野望》中的“”田园牧歌式的农人归家图景让人沉醉;王维使至塞上》中的“,”让我们惊叹边塞的壮阔;刘桢《赠从弟·其二》中的“?”让我们赞叹松柏的美好品格。