河池市2023年秋季学期高一年级八校第二次联考（12月）/语文

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河池市2023年秋季学期高一年级八校第二次联考（12月）/语文试卷答案

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6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.钉锤对刚子的称呼由一开始的“万刚”变成了后来的“小刚”,这暗示着钉锤不再恨小刚。B.钉锤初到万刚家时几次喷抖,既是因为天气寒冷,也是因为他准备报仇,内心紧张而害怕。C.钉锤最初执意报仇,最后却替仇人当了孝子,这种极致的反差源于钉内心的善良不忍,彰显了人性的光。D.文章大星运用“出”“有饭”“生得又像个田螺样儿”等方言口语,真实地再现了农村的生活风貌。

1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.根据许慎造字六书的说法,形声字的形部往往是书写起笔的第一部分,而形声字的声符不仅要表音,也要表意,B.如果把“卦”字的声符理解为数字“七一七一”,这既与古时的占卜之法吻合,也能体现中国古人的文化精神。C.“王”字创意有多种说法,其中“冠冕说”借助形近字“皇”去理解,其他说法则需借助与王权的关联去推断。D.“皇”字与有羽毛装饰的帽子有关联,而“王”字是去掉羽毛的帽子形,二者象征权威和地位与帽子形象有关。

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分A.管仲在重病之时提醒齐桓公,竖习、易牙、开方的做法不合人之常情,劝谏齐桓公不要再宠信三人,但是齐公并未采纳管仲的建议,B.韩非子认为,臣下应尽死力讨取君主的欢心,君主则应设置爵禄换取臣下的死力;君臣之间不是父子那样的亲属关系,而是从计算利益出发的,C.国君有正确的治国原则,臣子就会尽力,奸邪也不会产生:否则臣子就会对上蒙蔽君主而在私下谋取私利,而管仲的建议只是治标不治本,D.臣子的权力过分膨胀就会控制国君,隔断君臣之间的联系,君主的命令无法下达,因此明智的国君不让一人兼任他职,不让一职兼管他事。