陕西省2023-2024学年度第一学期九年级课后综合作业（三）C/语文

陕西省2023-2024学年度第一学期九年级课后综合作业（三）C/语文试卷答案,我们目前收集并整理关于陕西省2023-2024学年度第一学期九年级课后综合作业（三）C/语文得系列试题及其答案，更多试题答案请关注我们

陕西省2023-2024学年度第一学期九年级课后综合作业（三）C/语文试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注我们

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《论语>十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的两句是▲▲次历飞光天认就汽执及,(2)古人善于用典。张若虚《春江花月夜》中,“▲”两句运用典故,暗含鱼雁不能传音讯之意,游子、思妇间音讯断绝,相思无着落。(3)苏轼(江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中叙写夫妻相见,没有出现久别重逢、卿卿我我见,的亲呢,而是“▲,▲三、语言文字运用(20分)t;乡

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.技术包含工具,但技术是由其自身内部逻辑驱动的复杂的社会和文化系统,工具可以被控制,而技术不会被任何东西控制。B.工具和技术本身都是中性的,并无好坏之分,好坏由人类主导,二者的本质区别在于可否具有操纵和管控人类的自主力量。C.工具是完成一项特定任务并提高效率的设备,而技术是一种自我延续的系统,其扩张和增长不可限制,可以改造整个社会。D.工具和技术都可能超出最初意图而有进一步目的或用途,工具在创造和使用中体现人类价值观,而技术却可塑造人类价值观。

“强国复兴有我”,青春照彻中国。无数青春的身影,推动着历史的进程;▲▲2023年《开学第一课》从文化传承工程、中华文明探源的考古新发现等角度历历史,寻脉中华,呈现中华文明①的的盛景。《儒藏藏》工程专家王博教授是的专家,为同学们讲述世代流传的典籍背后的守护故事;《中国历代绘画大系》副主编金晓明带领同学们“画中游”,感受中华文化的;考古学家高星通过最新发现和研究成果,追溯中华文明起源和发展的历史脉络,引导青少年坚定文化自信……这国中小学生的年度公开课采用全新模式,带领学生走入田间地头、国家公园、文化地标,纵国大好河山,深切感知中华文明,我们播下的是一颗颗希望的种子—将梦想之根扎进泥昂扬之姿长成栋梁。万千烛火,皆有暖意。青春不息,追梦不止。“强国复兴有我”,青春当仁不让。从上海路到嘉兴南湖,从河北平山西柏坡到北京香山,从广东深圳到上海浦东…历史是实干创梦想是奔跑实现的。向下扎根、向阳生长,“第一课”必会激发“第一动力”,青春中国的梦想