2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD-G DONG 政治(一)1答案

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22.(11分)不同条件下植物的光合速率和光饱和点（在一定范围内随着光照强度的增加，光合速率增大，达到最大光合速率时的光照强度称为光饱和点)不同

研究证实高浓度臭氧(O3)对植物的光合作用有影响

用某一高浓度O3连续处理甲、乙两种植物75天

在第55天、65天、75天分别测定植物净光合速率，结果如图1、图2和图3所示

30155天75天30165天301弧2201515101055翠00550-1地10500100015002000050010001500200005001000150020000光照强度/umol-m2s光照强度/μmolm2s光照强度/umol.m2.s图1图2图3注：曲线1：甲对照组，曲线2：乙对照组，曲线3：甲实验组，曲线4：乙实验组回答下列问题：(1)图1中，在高浓度O3处理期间，若适当增加环境中的C02浓度，甲、乙植物的光饱和点会(填“减小”或“不变”或“增大”)

(2)与图3相比，图2中甲的实验组与对照组的净光合速率差异较小，表明(3)从图3分析可得到两个结论：①03处理75天后，甲、乙两种植物的表明长时间高浓度的O,对植物光合作用产生明显抑制；②长时间高浓度的O3对乙植物的影响大于甲植物，表明(4)实验发现，处理75天后甲、乙植物中的基因A表达量都下降

为确定A基因功能与植物对03耐受力的关系，使乙植物中A基因过量表达，并用高浓度03处理75天

若实验现象为则说明A基因的功能与乙植物对O3耐受力无关

高三年级质量监测试卷生物第5页（共8页）

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.注重价值观塑造、生活能力养成和公共意识方面的培育等方面,有助于提高劳动教育的针对性和实效性。B.文化认同与劳动实践密切相关,具体的实践能激发文化认同的能动性和创造性,价值感和认同感。C.劳动其实就是各种活动,因此劳动不能脱离“由人自己编织的意义之网”,即文化,D.劳动教育促进个体沉浸在身体力行的劳动文化中,蕴含着劳动创造美的智慧。