河北省2023-2024学年度八年级第一学期第三次学情评估/语文
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河北省2023-2024学年度八年级第一学期第三次学情评估/语文试卷答案
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(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成21~22题。塘栖的枇杷是有名的。我买些白沙枇杷,回到船里,分些给船娘,然后自吃。在船里吃枇杷是一件快适的事。吃枇杷要剥皮,要出核,把手弄脏,把桌子弄脏。吃好之后必须收拾桌子,洗手,实在麻烦。①,靠在船窗口吃,皮和核都丢在河里,吃好之后在河里洗手。坐船逢雨天,在别处是不快的,(②。因为岸上家家门前建着凉棚,绝不妨碍你上岸。况且有一种诗趣,使
斯洛伐克女作家黑山说:“我读过很多中国诗歌,但曹雪芹的诗,尤其是女性诗歌首屈一指。然而,翻译这些诗却是最难的,不仅要传达诗意、体现诗韵,我还要考虑情节的需要,比如在‘海棠诗社’中,黛玉的诗往往是公认最好的,宝玉的则逊色一些,所以我也需要在翻译中体现这种差距—让黛玉的诗达到拜伦或普希金的水平,而宝玉的就‘一般般'。”黑山表示:“《红楼梦》是散文和诗的交响曲,虽然翻译诗很难,但事实上,我非常享受翻译的过程,当我把所有的诗都翻译完时,甚至有一种的感觉。”
9.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)8A.首联写诗人离家万里除夕守岁、“赊”字,写出了故乡的遥远,“仍”字,则透露出不得已而滞留他乡的凄凉心境。B.“雪声偏傍竹”一句,写雪花飒飒作响飘落在竹林里,真实地再现了诗人在睡梦中想象的情景C.颈联分别从听觉和视觉描写诗人的所闻所见。“孤”字既表现了环境的冷清,也反映了诗人内心的寂寞。。D.尾联叙述诗人跟随骠骑,辛苦天涯。这两句与首联呼应,点出了离家万里、岁暮不归的原因。
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