河北省2023-2024学年度九年级第一学期第三次学情评估生物

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1、河北省2023-2024学年度九年级第一学期第三次学情评估生物选择部分

12.人类在改造自然、造福人类的同时,也带来了一系列的环境问题,危害了人类的自身生存。下列有关人类活动对生态环境的影响的叙述,错误的是A.人类活动对野生物种生存环境的破坏主要表现为使野生物种的栖息地丧失和碎片化B.湿地保护和修复的过程中,应尽量选用本土和环境友好型植物C.过度放牧会加剧天然植被的破坏,对草原生态系统涵养水源、碳排放等功能产生影响D.人口增长引发环境问题的实质是砍伐森林过多,林地面积锐减

2、河北省2023-2024学年度九年级第一学期第三次学情评估生物非选择题部分

2.某同学选用紫甘蓝的叶肉细胞(细胞中含有紫红色的花青素)、0.3g/mL的蔗糖溶液、清水作为实验材B料,探究植物细胞的吸水和失水,实验结果如图所示,图中a、b、c分别代表细胞结构的相应区域,实验过程中细胞均处于生活状态。下列相关叙述错误的是A.①→②过程中细胞失水的速率逐渐变慢B.②状态时,6、区域分别呈紫红色、无色C.②状态时,外界溶液浓度大于细胞液的浓度D.②→①过程中a、c区域的溶液浓度关系为a>c

3、河北省2023-2024学年度九年级第一学期第三次学情评估生物实验题部分

8.为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果可得出()A.有氧运动不利于海马脑区的发育B.规律且适量的运动促进学习记忆C.有氧运动会减少神经元间的联系D.不运动利于海马脑区神经元兴奋