2024届四川省自贡市高第一次诊断性考试语文试卷含答案
趣找知识 2023-12-18知识百科
2024届四川省自贡市高第一次诊断性考试语文试卷含答案内容：
自贡市普高2024届第一次诊断性考试语文
注意事项：
1,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答
自贡市普高2024届第一次诊断性考试语文
注意事项：
1,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答
2024届四川省自贡市高第一次诊断性考试语文试卷含答案内容：
自贡市普高2024届第一次诊断性考试语文 注意事项： 1,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择盟时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 如高改动，用橡皮擦干净后。再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上，写在本试卷上无效， 3,考试结束后，将本试卷和答四卡一井交回。 一，现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1一3题。 始创于1904年的“天下菜一名社”西冷印社，其宗旨是“保存金石，研究印学。兼及 书画”·1963年开创于中国美术学院的全四首个高子牧有书法专业，将“金石学”作为其 本科张程的重要组成部分。可见，金石学具布业委的历更意义和学科意义 “金石'二字最早还包括乐器类，到秦汉之时，其意义才与找们现在的定义相近，考 古学家，全石学家马街在《中国金石学慨论》中言：“金石者，往古人夹之道文，或一切 有意识之作品，幢金石或其他物质以直接流传至于今日者，皆是也，”金石，顾名思义为 “全”和“石”，如青何器、钱币、玺印等皆归“金”之属，摩崖、墓志、碑制、造像等 皆归”石”之属。而时至今日，随着地下出土文物浙多，简族、肉器、封泥等也可归属于 全石范田， 对于金石的研究和考订之学就是金石学，金石学在宋代正成成海一门独的学问，也 出现了诸多研究金石学的专著，如欧阳林的《集古录》，刘：的《先秦图》，赵明选的《金 石录》等，到了清代，考搭之风盛行，又受“轮磊学派”影响。金石学大兴，出规了黄易 钱大听，翁方刑、孙星衍等话多金石字家。北后，金石学的复兴，也直接催生了现代考古 学在我国的形成。 金石学家来剑心说：“推在欣實之前，不能不先有研究之功夫。否则，真限不别，时 代不知，制度不晓，文字不识，又臭能免于弃周品而宝康纸，逃和壁而袋燕石，管宽最测， 眙讥通人哉？”他认为，研究金石学应具备历史学，典地学、文字学，文艺装雪学等方面 的修养。如金石文献多有考经任史之功能，金石实物与史载文破可相互印证，因此雾要有(任答以上两种即可) 7,D(“生活经历生活习惯等方面有很多相似之处”错。原文只是说 “都怪我跟她是一类，都是小心翼羹。想在生活里充当一匹冷猫无情的狼，实 际上，贝不过是一只温顺的狗子，对任何事与人，仅仅吡了毗牙”，可见二人 只是性格上的相似，文中并未谈到地们的生活经历、生活习惯的相似。) 8①老房主的一身黑衣与她口红和脚趾甲的鲜艳颜色对比，表现了她生活 窘迫、心情不佳却努力保持尊严和体面的形象。 ②老房主的一身黑农与“我”今天穿的粉色衣服对比，表现了她作为卖房 者的失落和我作为买房者的喜悦。 ③“我”前经长时间喜欢穿的黑衣服和今天专门穿的粉色衣服对比，表现 “我”虽曾经历人生坎坷却努力追求新生活的形象。 9.意范：意蓝丰富，耐人咀婚，既传神地表现了“我”通过辛苦务力终获 “新居”，迎来新生活的欢欣之情：又写出终于递走迟迟不背离开的老房主 时，“我”心中如大石落地最的踏实、安稳之情。语言：看似直白、不加修 饰，但以此为题，不落窠白，新额独特。 10.CG(“大王若不察臣退计”，“臣感计”作“察”的宾语，其后停 倾，即C处断开：“必欲快心于赵”，“于赵”作“快心”的后凰状语，其后 停顿，即E处断开：“此亦所谓胜一臣而为天下屈者也”，“此*…也”判断 句，其前停倾。即G处断开。故在CEG三处断开，) 11.B(攻取：选拔，句意：一定不能攻取。/所以先帝（刘各）把他们选留给 座下使用。) 12.D(“武安君认为慨然白己出征或者不出征都会获罪”错误，从原文 “臣知行虽无功，得免于罪”可知，只要武安君出征，即使没有战功，也可免 于获罪，) 13.(1)抚养年幼的儿来增加人口，整理修补兵器甲胄来增强战斗力， 加高城培、疏通护城河来使城邑更加坚固。(“长”，动词，抚养：“益”，增 加： “错”，整理：“浚”，疏通。) (2)应侯（范雕）惭愧地退了出去，把武安君的话告诉了秦王。秦王说： “没有白起，我就不能灭掉赵国了吗？”(“惭”，惭愧地：“以言于王”， 省略句、状语后置句，正常语序为“以（之）于王言”；“微”，没有，) 参考译文： 成安君（白超）说：“在伊同之战中，韩国势力孤单考虑（求援）魏国，不想 首先动用白己的军队。魏国依转韩军新就，想推韩军作为先锋郎队。韩、能两 军争利，不能网心协力，所以我才能设置递惑敌人的都队，来对付韩国的军 队，并集中精锐，如织动旅，出其不意冲击魏军。统国军队己经战败，韩国军 队向然清数，乘拉追利败军，国为这些球故我才能建立战功。如今秦军在关平 击败赵军，不抓紧时机前进趁烂国震惊恐惧而灭掉它，（反而）有所疑虑而放弃 灭赵，使（越国）能够赫种庄稼来增加储备，抚养年幼的孤儿来增加人口，整理 修补兵器甲胃来增强战斗力，加高城培、疏通护城河来使城邑更加坚因。国君 降低自已的身份来谦恭对待大巨，大臣推行礼制来谦恭对待效死的士兵。至于 平原君（赵胜）这夹人，都让自己的要妾到军队中（为将士）缝补表服。臣民一 心。上下共同努力，如同句残被困在会借山上的时候（卧薪尝胆、精图治）一 解。规在去联合攻打超国，赵国一定会国守城色：向越军桃战，起军一定不肯 出城：包偶赵国国都，一定不能攻下：攻打赵国其他的城芭，一定不能攻取： 掠夺赵国的郊野，一定会一无所花。出兵不能获得战功，褚侯就会产生异心) 赵国的救兵一定会来到。我只希到攻打赵国的危害，没有布到攻打越国的好 处。我现在义有病，不能前往（出缸）。”应侯（范晾）撕愧地逃了出去，把武安 君的语告诉了东王。泰王说：“漫有白起，我就不能灭掉赵国了喝？”又增源 军队，另第王能代替王陵政打赵回。（泰军）包围邮郭八九个月，死伤的人数狼 多，却浸有攻下（虾的。越王派出轻装精锐的部队来袋击秦军的后方，秦军多 次出战不利。或安君说：“不接令我的计策，现在结果怎么样呢？”套王听说 或安君的语后大怒，于是去见武安君，强迫他起床，说：“您虽然生病，也要 粒强自己卧着为我带兵。有了功。这是我的愿望，将会重置您。如果您不 去，我就会怨恨您。”式安君叩头说：“我加道出征即使液有战功，也可以免 于获罪。不出征即使没有罪过，也免不了被杀。然而我只希望大王能采纳我的 不高明的计策，放弃（攻打）越国，让百址得到休养生息。以应对诸候之间出现 的变故。安托担惊受怕的，攻打骄做轻慢的，诛杀香庸无道的。以此朵号令诸 候，天下就可以平定，为什么一定要把赵因作为首先进攻的对原呢？这就是所 说的被一个大臣座服却战胜天下人的发法。大玉如果不明察我的不高明的计 策，一定要在赵国得列心理上的满足，来致使我获罪。这也就是所说的战胜一 个大臣却被天下人是服的发法。战胜一个大臣的成严，怎么比得上战胜天下人 的成严大呢？我听说赞明的君王爱惜他的国家，忠诚的大臣爱惜他的名馨。已 灭亡的国家不可能重获完整，已死去的人不可能重获生命。我宁愚遗受极刑而 死，不愿意做蒙受融导的军队的将领。希望大王明察这些情况。”秦王没有回 答就离开了。 14。B(“女主人公因油到迪弃而凄惨悲伤”“对被弃的无奈”错。“凄濮” 四句言一般女子出嫁不必啼哭，只要嫁得一个情意专一的男子就算很幸福了· 并非指女主人公自己，) 15。同：两首诗的女主人公都有用情专一、冷静果断的性格特点。(2分】 异：《白头吟》女主人公郑夷金钱、重视情义，(1分)女子的爱情观念在 诗歌中表现得更加突出。(1分) 《氓》女主人公性格兼具品柔兽良、率直痴情、助劳浮朴等特点，(1分) 形象更加丰富地满。(1分》 16,(1)万钟则不辩礼义而受之乡为身死而不受 (2)班栏玉砌应犹在只是朱颜改 (3)人生如梦 一尊还爵江月 (闲来垂的碧溪上，忽复乘舟梦日边/夜深忽梦少年事，梦略妆汨红闹干/ 庄生晓梦迷期蝶，望帝春心托杜鹃/醉里挑灯看剑。梦吹角连营) 17,(谐音双关是)利用字音相同、相近而字义不同的条件形成双关（双重 语义)的一种修辞手法。（不符合下定义的格式扣2分；答为“利用谐音字而形 成双关的修碎于法”得3分：字数每超过3字扣1分，) 18.C(A语境强调对谐音双关的正确理解，应去掉“正确与否”；B双重否 定不当，应该为“切记”。D与原文二段意思不符，改为“吸收…经验”，) 19,参考示例：年年有鱼（余）、大展宏兔（图）（每词1分，共2分） 20,①“杨”借音为“羊”后与“鸡”：②在网络空问网民常用谐音双关： ③不应用违反公序良俗的谐音字（每处2分，共6分） 21,示例：《红楼梦》中四春的名字，从表面上看，元春、迎春、探春、惜 春描述春季的不同时段，形象表现四姐妹从大到小的排行：其实“元迎探惜”
自贡市普高2024届第一次诊断性考试语文 注意事项： 1,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择盟时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 如高改动，用橡皮擦干净后。再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上，写在本试卷上无效， 3,考试结束后，将本试卷和答四卡一井交回。 一，现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1一3题。 始创于1904年的“天下菜一名社”西冷印社，其宗旨是“保存金石，研究印学。兼及 书画”·1963年开创于中国美术学院的全四首个高子牧有书法专业，将“金石学”作为其 本科张程的重要组成部分。可见，金石学具布业委的历更意义和学科意义 “金石'二字最早还包括乐器类，到秦汉之时，其意义才与找们现在的定义相近，考 古学家，全石学家马街在《中国金石学慨论》中言：“金石者，往古人夹之道文，或一切 有意识之作品，幢金石或其他物质以直接流传至于今日者，皆是也，”金石，顾名思义为 “全”和“石”，如青何器、钱币、玺印等皆归“金”之属，摩崖、墓志、碑制、造像等 皆归”石”之属。而时至今日，随着地下出土文物浙多，简族、肉器、封泥等也可归属于 全石范田， 对于金石的研究和考订之学就是金石学，金石学在宋代正成成海一门独的学问，也 出现了诸多研究金石学的专著，如欧阳林的《集古录》，刘：的《先秦图》，赵明选的《金 石录》等，到了清代，考搭之风盛行，又受“轮磊学派”影响。金石学大兴，出规了黄易 钱大听，翁方刑、孙星衍等话多金石字家。北后，金石学的复兴，也直接催生了现代考古 学在我国的形成。 金石学家来剑心说：“推在欣實之前，不能不先有研究之功夫。否则，真限不别，时 代不知，制度不晓，文字不识，又臭能免于弃周品而宝康纸，逃和壁而袋燕石，管宽最测， 眙讥通人哉？”他认为，研究金石学应具备历史学，典地学、文字学，文艺装雪学等方面 的修养。如金石文献多有考经任史之功能，金石实物与史载文破可相互印证，因此雾要有(任答以上两种即可) 7,D(“生活经历生活习惯等方面有很多相似之处”错。原文只是说 “都怪我跟她是一类，都是小心翼羹。想在生活里充当一匹冷猫无情的狼，实 际上，贝不过是一只温顺的狗子，对任何事与人，仅仅吡了毗牙”，可见二人 只是性格上的相似，文中并未谈到地们的生活经历、生活习惯的相似。) 8①老房主的一身黑衣与她口红和脚趾甲的鲜艳颜色对比，表现了她生活 窘迫、心情不佳却努力保持尊严和体面的形象。 ②老房主的一身黑农与“我”今天穿的粉色衣服对比，表现了她作为卖房 者的失落和我作为买房者的喜悦。 ③“我”前经长时间喜欢穿的黑衣服和今天专门穿的粉色衣服对比，表现 “我”虽曾经历人生坎坷却努力追求新生活的形象。 9.意范：意蓝丰富，耐人咀婚，既传神地表现了“我”通过辛苦务力终获 “新居”，迎来新生活的欢欣之情：又写出终于递走迟迟不背离开的老房主 时，“我”心中如大石落地最的踏实、安稳之情。语言：看似直白、不加修 饰，但以此为题，不落窠白，新额独特。 10.CG(“大王若不察臣退计”，“臣感计”作“察”的宾语，其后停 倾，即C处断开：“必欲快心于赵”，“于赵”作“快心”的后凰状语，其后 停顿，即E处断开：“此亦所谓胜一臣而为天下屈者也”，“此*…也”判断 句，其前停倾。即G处断开。故在CEG三处断开，) 11.B(攻取：选拔，句意：一定不能攻取。/所以先帝（刘各）把他们选留给 座下使用。) 12.D(“武安君认为慨然白己出征或者不出征都会获罪”错误，从原文 “臣知行虽无功，得免于罪”可知，只要武安君出征，即使没有战功，也可免 于获罪，) 13.(1)抚养年幼的儿来增加人口，整理修补兵器甲胄来增强战斗力， 加高城培、疏通护城河来使城邑更加坚固。(“长”，动词，抚养：“益”，增 加： “错”，整理：“浚”，疏通。) (2)应侯（范雕）惭愧地退了出去，把武安君的话告诉了秦王。秦王说： “没有白起，我就不能灭掉赵国了吗？”(“惭”，惭愧地：“以言于王”， 省略句、状语后置句，正常语序为“以（之）于王言”；“微”，没有，) 参考译文： 成安君（白超）说：“在伊同之战中，韩国势力孤单考虑（求援）魏国，不想 首先动用白己的军队。魏国依转韩军新就，想推韩军作为先锋郎队。韩、能两 军争利，不能网心协力，所以我才能设置递惑敌人的都队，来对付韩国的军 队，并集中精锐，如织动旅，出其不意冲击魏军。统国军队己经战败，韩国军 队向然清数，乘拉追利败军，国为这些球故我才能建立战功。如今秦军在关平 击败赵军，不抓紧时机前进趁烂国震惊恐惧而灭掉它，（反而）有所疑虑而放弃 灭赵，使（越国）能够赫种庄稼来增加储备，抚养年幼的孤儿来增加人口，整理 修补兵器甲胃来增强战斗力，加高城培、疏通护城河来使城邑更加坚因。国君 降低自已的身份来谦恭对待大巨，大臣推行礼制来谦恭对待效死的士兵。至于 平原君（赵胜）这夹人，都让自己的要妾到军队中（为将士）缝补表服。臣民一 心。上下共同努力，如同句残被困在会借山上的时候（卧薪尝胆、精图治）一 解。规在去联合攻打超国，赵国一定会国守城色：向越军桃战，起军一定不肯 出城：包偶赵国国都，一定不能攻下：攻打赵国其他的城芭，一定不能攻取： 掠夺赵国的郊野，一定会一无所花。出兵不能获得战功，褚侯就会产生异心) 赵国的救兵一定会来到。我只希到攻打赵国的危害，没有布到攻打越国的好 处。我现在义有病，不能前往（出缸）。”应侯（范晾）撕愧地逃了出去，把武安 君的语告诉了东王。泰王说：“漫有白起，我就不能灭掉赵国了喝？”又增源 军队，另第王能代替王陵政打赵回。（泰军）包围邮郭八九个月，死伤的人数狼 多，却浸有攻下（虾的。越王派出轻装精锐的部队来袋击秦军的后方，秦军多 次出战不利。或安君说：“不接令我的计策，现在结果怎么样呢？”套王听说 或安君的语后大怒，于是去见武安君，强迫他起床，说：“您虽然生病，也要 粒强自己卧着为我带兵。有了功。这是我的愿望，将会重置您。如果您不 去，我就会怨恨您。”式安君叩头说：“我加道出征即使液有战功，也可以免 于获罪。不出征即使没有罪过，也免不了被杀。然而我只希望大王能采纳我的 不高明的计策，放弃（攻打）越国，让百址得到休养生息。以应对诸候之间出现 的变故。安托担惊受怕的，攻打骄做轻慢的，诛杀香庸无道的。以此朵号令诸 候，天下就可以平定，为什么一定要把赵因作为首先进攻的对原呢？这就是所 说的被一个大臣座服却战胜天下人的发法。大玉如果不明察我的不高明的计 策，一定要在赵国得列心理上的满足，来致使我获罪。这也就是所说的战胜一 个大臣却被天下人是服的发法。战胜一个大臣的成严，怎么比得上战胜天下人 的成严大呢？我听说赞明的君王爱惜他的国家，忠诚的大臣爱惜他的名馨。已 灭亡的国家不可能重获完整，已死去的人不可能重获生命。我宁愚遗受极刑而 死，不愿意做蒙受融导的军队的将领。希望大王明察这些情况。”秦王没有回 答就离开了。 14。B(“女主人公因油到迪弃而凄惨悲伤”“对被弃的无奈”错。“凄濮” 四句言一般女子出嫁不必啼哭，只要嫁得一个情意专一的男子就算很幸福了· 并非指女主人公自己，) 15。同：两首诗的女主人公都有用情专一、冷静果断的性格特点。(2分】 异：《白头吟》女主人公郑夷金钱、重视情义，(1分)女子的爱情观念在 诗歌中表现得更加突出。(1分) 《氓》女主人公性格兼具品柔兽良、率直痴情、助劳浮朴等特点，(1分) 形象更加丰富地满。(1分》 16,(1)万钟则不辩礼义而受之乡为身死而不受 (2)班栏玉砌应犹在只是朱颜改 (3)人生如梦 一尊还爵江月 (闲来垂的碧溪上，忽复乘舟梦日边/夜深忽梦少年事，梦略妆汨红闹干/ 庄生晓梦迷期蝶，望帝春心托杜鹃/醉里挑灯看剑。梦吹角连营) 17,(谐音双关是)利用字音相同、相近而字义不同的条件形成双关（双重 语义)的一种修辞手法。（不符合下定义的格式扣2分；答为“利用谐音字而形 成双关的修碎于法”得3分：字数每超过3字扣1分，) 18.C(A语境强调对谐音双关的正确理解，应去掉“正确与否”；B双重否 定不当，应该为“切记”。D与原文二段意思不符，改为“吸收…经验”，) 19,参考示例：年年有鱼（余）、大展宏兔（图）（每词1分，共2分） 20,①“杨”借音为“羊”后与“鸡”：②在网络空问网民常用谐音双关： ③不应用违反公序良俗的谐音字（每处2分，共6分） 21,示例：《红楼梦》中四春的名字，从表面上看，元春、迎春、探春、惜 春描述春季的不同时段，形象表现四姐妹从大到小的排行：其实“元迎探惜”
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