重庆缙云教学联盟2023-2024学年(上)高二年级12月月度质量检测生物

重庆缙云教学联盟2023-2024学年(上)高二年级12月月度质量检测生物试卷答案,我们目前收集并整理关于重庆缙云教学联盟2023-2024学年(上)高二年级12月月度质量检测生物得系列试题及其答案，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、重庆缙云教学联盟2023-2024学年(上)高二年级12月月度质量检测生物选择部分

16.在自然条件下,不同种群不能交配或交配后不能产生可育后代的现象,称为生殖隔离。导致生殖隔离的原因有很多,如地理隔离、形态隔离、行为隔离、不活、不育和衰败等。下列叙述错误的是A.生殖隔离可分为能进行基因交流和不能进行基因交流两种类型型B.狮子和老虎之间存在生殖隔离,这种隔离属于生殖隔离中的不育C.不同物种之间之所以具有生殖隔离,原因是它们没有相同的基因D.同种生物因长期的地理隔离,不断发生进化,可能形成生殖隔离

2、重庆缙云教学联盟2023-2024学年(上)高二年级12月月度质量检测生物非选择题部分

-D10.某小组进行了不同浓度2,4-D对插条生根作用的实验,结果如图所示,其中丙是蒸馏水处理组。下列相关叙述正确的是A.该实验因变量检测指标只能是生根数量B.2,4-D的浓度是该实验的自变量C.该实验中甲组的2,,4D浓度低于乙组的D.该实验可以证明生长素能抑制植物生根0

3、重庆缙云教学联盟2023-2024学年(上)高二年级12月月度质量检测生物实验题部分

(3)实验三的对照组为:用不同浓度的^14CC2H4与混合6小时,通过离心分离酵母菌,再检测酵母菌结合^4C2H4的量。