邯郸市2024届高三年级第二次调研监测/语文

邯郸市2024届高三年级第二次调研监测/语文试卷答案,我们目前收集并整理关于邯郸市2024届高三年级第二次调研监测/语文得系列试题及其答案，更多试题答案请关注我们

邯郸市2024届高三年级第二次调研监测/语文试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注我们

15.下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是(3分)正确0)A.开头两句点明时间是傍晚,季节是初春,同时交B.良辰美景引起词人览赏春色的兴致,“闻说”领起以下三句,写游亭之游。交代词人居住的山中环境。C.下片中“僧床”“素幔”表明词人寄身山寺的境况,也突出其生活清寂素雅。16.D.“悲急管”运用比喻、拟人的手法,形容松涛犹如急切的笛声,呜咽悲鸣。

下(摘编自钱念孙《传承历史文脉,建设文化强国》)下列关于于原文内容的理解和分析,正确的一项是((分)A.如果要理解古代中国、现代中国、未来中国,应该从源远流长的历史连续性来认识中国。B.对我们民族悠久而辉煌的历史进行系统梳理是全面深人了解中华文明史更为重要的内容。C.对历史典籍寻访搜求,网罗打捞,其目的不是发思古之幽情,而是探索和把握历史规律。D.夏商周断代工程、中华文明探源工程等项目的开展是对浩瀚历史意义与价值进行深人发掘。

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.材料一和材料二都谈到调查研究要具备唯实求真精神,尤其强调要为人民办实事,二者有相同的写作目的。B.材料一以在宁德的调研为例,论述调查研究是谋事之基、成事之道,这与《寻乌调查》中的论断完全不同。C.材料二认为,只有心中想着造福人民,才能用好用活调查研究这个“传家宝”,才能创造人们满意的政绩。D.材料二指出,走马观花、浅尝辄止式的伪调研脱离实际、脱离群众,只会浪费资源、贻误工作,寒了百姓的心。