广东省2024年普通高中学业水平选择性考试 24·(新高考)ZX·MNJ·历史·G DONG 历史(一)1试题
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已经出现,A项错误;各地民族运动大多以失败告终,帝国主义“殖民体系”未被推毁,亦不能推知反抗殖民斗争走向成熟,C、D两项错误
9.A二战期间非洲人对西方文明有了更深刻的认识,从而使“非洲人在心理上发生了革命性的变化”,这必然会推动非洲人民要求摆脱殖民统治,进行民族解放斗争,故A项正确
二战期间非洲人改变了对白人的原有的认识不意味着之前非洲民众没有反思西方文明,B项错误;非洲各国的独立并未改变当时世界的总体格局,C项错误;材料未论及非洲为世界和平作出贡献,D项错误
10.B该学者认为,二战以后,印度主要宗教没有改变,同时印度也受到了先进思想和民主制度的推动,这说明二战后印度社会文化具有多样性,故B项正确
材料未显示印度政教合一的信息,A项错误;一个国家的主体民族和主要宗教未改变不代表该国民众排斥外来文化,C项错误;印度社会存在着不同的思想,不能说明印度忽视文化融合,D项错误
11.D材料信息显示,当时官方通过论辩、总结等方式,试图改善太学教材混乱的局面,这些举措有利于主流思想的传播,故D项正确
儒学正统地位在汉武帝时已经确立,A项错误;官方的这些努力有利于实现太学教材的统一,但即使是《白虎通义》的编成也不意味着太学教材已实现统一,B项错误;这些举措是顺应而非改变当时思想发展潮流,C项错误
12.A由材料信息可知,近现代印刷术已被应用于社会诸多方面,这反映出印刷术的社会化功能日益凸显,故A项正确
印刷术在其他领域发挥作用不代表其传承文化的功能淡化,B项错误;材料未显示印刷术技术突飞猛进,C项错误;材料显示的印刷术的作用并非仅限于民众的业余生活,D项错误
13.C根据材料信息可知,法国政府把博物馆当作提升民众素养的一个重要渠道,且法国的博物馆对参观者实行相应的优惠措施,这说明当代法国注重社会事业的公益性,故C项正确
法国博物馆有弘扬人文精神的目的,但是否“重在”,仅由材料信息不能推知,A项错误;材料未显示政府责任意识“开始”突显的信息,B项错误;材料中没有比较信息,无法推知法国办馆理念领先世界,D项错误
14.B根据材料并结合所学知识可知,高科技对文物保护能够起到很大作用,这有利于文物的延续,冲破时空局限,故B项正确
利用高科技保护文物并非要文物与高科技相融合,A项错误;利用高科技进行文物保护不意味着文物保护对高科技的依赖加深,C项错误;材料未体现文物保护理念需要因地制宜,D项错误
15.D材料信息显示,我国很多地区都认同中秋文化,各地区在申报中秋非物质文化遗产时又各有自己的区域特色,这说明我国中秋文化具有多元一体性,故D项正确
材料信息显示了不同区域的中秋文化,但没有显示它们之间的相互融合,A项错误;仅从材料不能推知各地中秋文化差异巨大,B项错误;材料中没有比较信息,无法推知中秋文化与时俱进,C项错误
·70·【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一HEB】
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李贺《李凭箜篌引》中“,”两句,诗人用浪漫夸张的手法,写乐音效果:箜篌声使笼罩整个长安城的月光变得温煦,高高在上的天神也被打动。(2)《老子》四章》中,以树木为喻,表达大的事物总是从小的事物发展起来的道理的句子是“,”。(3)贾谊《过秦论》中运用比喻手法,生动形象地写出了陈涉起义后得到热烈响应的两句是“.”。