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☆河北省2023-2024学年九年级第四次学情评估生物

[db:作者] 2023-12-30知识百科
☆河北省2023-2024学年九年级第四次学情评估生物试卷答案,我们目前收集并整理关于☆河北省2023-2024学年九年级第四次学情评估生物得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微

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试题答案

1、☆河北省2023-2024学年九年级第四次学情评估生物选择部分

☆河北省2023-2024学年九年级第四次学情评估生物

(4)为确定筛选出的3株突变菌株分泌的纤维素酶分解纤维素的能力,利用一定的方法分别提取原始菌株和变异菌株的酶液,并在45^C条件下进行了相关纤维素降解实验,结果如表所示。分析表中数据可知,最具工业应用价值的是菌株,做出该判断的依据是。

2、☆河北省2023-2024学年九年级第四次学情评估生物非选择题部分

☆河北省2023-2024学年九年级第四次学情评估生物

(2)表中对应的分级调节系统为轴调节系统,请与出他们实验的结:。针对表中第4组实验,他们欲通过饲喂的方法,继续探究补充的甲状腺激素含量对TSH水平的影响,现有体重相近的健康小鼠12只,普通饲料、含甲状腺激素的饲料(甲状腺激素含量依次为51g、101g、201g),他们的实验方案为:

3、☆河北省2023-2024学年九年级第四次学情评估生物实验题部分

4.如右图为用显微镜观察的两个视野,其中标注黑色的细胞为主要观察对象。由视野甲到视野乙,操作过程正确的是(B①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A.①②③④B.⑤④③②C.③①⑤④D.④⑤②③甲乙

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