【热荐】2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟金卷(四)化学

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1、【热荐】2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟金卷(四)化学选择部分

9.学习化学后常用化学思维去认识和理解世界。下列理解不正确的是A.变化与守恒:依据水电解产生氢气和氧气,可推测水中含有氢元素和氧元素B.模型与推理:同种元素的粒子质子数相同,故质子数相同的原子一定属于同种元素,C.宏观与微观:金刚石与石墨的物理性质差异较大,是因为碳原子的排列方式不同D.探究与创新:探究氧化铜能否作过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验验证氧化铜能否改变过氧化氢分解速率

2、【热荐】2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟金卷(四)化学非选择题部分

9.白磷(P4)是一种重要的单质,其分子结构及晶胞结构(晶胞棱长为anm)如图所示。以晶胞参数为单位长度建立的坐标系可以表示晶胞中各原子的位置,称为原子的分数坐标。下列说法错误的是A.白磷难溶于水,易溶于CS2B.(0,0,0)和(12,0,12)是白磷晶胞中P的两个分数坐标

3、【热荐】2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟金卷(四)化学实验题部分

Cu^2+4Zn^2+、Hg^2+、Fe^3+8.某地污水中含有Zn²、Hg、Fe和Cu²4种阳离子,甲、乙两位同学设计从该污水中回收金属铜的方案如下图所示(金属单质Hg不能透过滤纸)。Hg污水水+过量铁失粉,过滤HFeln①体气氛中加热②Cu乙污水过量量铁粉,过滤+稀希盐③滤渣Ⅱ盐酸,,过油滤Cu④下列叙述正确的是A.上述实验方案中能制得纯净铜的是甲的方案C.乙的方案中涉及反应:Hg+2H=B.滤渣I是三种金属的混合物