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安徽省合肥市某县2023-2024学年度九年级第一次教学质量检测生物

[db:作者] 2024-01-03知识百科

安徽省合肥市某县2023-2024学年度九年级第一次教学质量检测生物试卷答案,我们目前收集并整理关于安徽省合肥市某县2023-2024学年度九年级第一次教学质量检测生物得系列试题

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试题答案

1、安徽省合肥市某县2023-2024学年度九年级第一次教学质量检测生物选择部分

安徽省合肥市某县2023-2024学年度九年级第一次教学质量检测生物

20.某种螺可以捕食多种藻类,但捕食喜好不同。在L、M两玻璃缸中均加入相等数量的甲、乙、丙三种藻,L中不放螺,M中放入100只螺。一段时间后,将M中的螺全部移入L中,并开始统计L、M中的藻类数量变化,结果如图所示。实验期间螺数量不变,下列说法正确的是A.螺移出M后的一段时间内,M中的甲藻种群成为优势物种B.甲、乙、丙三种藻类的数量变化曲线代表的是群落水平上的研究C.甲、乙、丙三种藻类的竞争能力排序为甲藻>乙藻>丙藻D.在M和L中乙藻数量都是先增多后减少,这都只与螺的捕食关系有关

2、安徽省合肥市某县2023-2024学年度九年级第一次教学质量检测生物非选择题部分

安徽省合肥市某县2023-2024学年度九年级第一次教学质量检测生物

16.人体被蚊虫叮咬会出现局部皮肤红肿现象,痒觉信号通过中间神经元a和b传递到大脑皮层的神经中枢,产生痒觉,并引起抓挠行为。抓挠使痛觉感受器兴奋,经一系列传导可缓解痒觉。“抓挠止痒”的部分神经机制如下图所示。下列有关叙述,错误的是一树突::Glu等不同的神经递质--表示省略的过程A.蚊虫叮咬人体后引发机体皮肤毛细血管壁通透性增强,最终导致红肿B.痒觉感受器受刺激后产生的兴奋在中间神经元a中的传导是单向的C.据图分析,痛觉神经元释放的Glu不能使突触后神经元兴奋D.当中间神经元c兴奋时,抑制痒觉信号传递