河南省2023~2024学年度九年级综合素养评估(四)R-PGZX C HEN生物
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1、河南省2023~2024学年度九年级综合素养评估(四)R-PGZX C HEN生物选择部分
12某种植物胚芽鞘的顶端切下,分成甲、乙、丙三组,按下图所示的方法用琼脂块收集生长素,再分别将含有生长素的琼脂块a、b、c、e,f置于去顶胚芽鞘切段的一侧。一段时间后,测量胚芽鞘切段的弯曲程度(图中用α表示)。已知生长素不能透过云母片下列说法α错误的是胚芽鞘尖端产生的生长素经极性运输到达琼脂块接触面并通过扩散的方式进入琼脂块若将甲组置于黑暗环境中,则琼脂块a、b所引起的去顶胚芽鞘弯曲的角度α为零和d同时放在去顶胚芽鞘的两侧,胚芽鞘不弯曲的原因是两琼脂块中生长素含量相等分析比较琼脂块a~f所引起α的大小关系,可推知生长素的横向运输发生在尖端而不是下部
2、河南省2023~2024学年度九年级综合素养评估(四)R-PGZX C HEN生物非选择题部分
10.乳糖不耐受是指由于不能产生乳糖酶而容易发生腹胀、腹泻的现象。乳糖酶的活性在哺乳动物断奶前最高,断奶后开始下降,一般来说,随着成长,这种酶的合成开始逐步被关闭,结果就出现了乳糖不耐受的情形,但有一些人终生能消化乳糖。中欧人群乳糖不耐受的发生率为5%40%,而东亚人群乳糖不耐受的发生率为75%~100%。下列相关说法错误的是A.乳糖酶在消化道中将乳糖分解成葡萄糖和半乳糖B.哺乳动物幼年期能耐受乳糖,至成年期对乳糖不耐受,本质上是基因的选择性表达C.乳糖耐受和不耐受是一对相对性状,且乳糖不耐受是基因突变的结里D.中欧和东业人群乳糖不耐受的发生率不同可能是由于饮食结构不同白然选择的结果
3、河南省2023~2024学年度九年级综合素养评估(四)R-PGZX C HEN生物实验题部分
(3)研究人员在检测喷施尿素组葡萄叶片的胞间CO2浓度时,发现在12:00左右,胞间CO2浓度较低。据图分析,可能的原因是。