海南省2023-2024学年高一年级学业水平诊断(一)(期末考试)生物
[db:作者] 2024-01-14知识百科
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1、海南省2023-2024学年高一年级学业水平诊断(一)(期末考试)生物选择部分
步骤一:设计杂交实验探究D、d基因是否位于Ⅱ号染色体上:选择的亲本组合是(填甲~戊序号),杂交得到F,F相互交配得F,若F的性状分离比为,则基因F1,F1F2,F2D、d位于Ⅱ号染色体上;否则位于Ⅲ或Ⅳ号染色体上。
2、海南省2023-2024学年高一年级学业水平诊断(一)(期末考试)生物非选择题部分
10.某实验小组为了验证动物体内性激素的分泌和调节由“下丘脑一垂体一性腺轴”完成,进行了下列相关实验:给甲、乙、丙三组家兔分别静脉注射一定量的生理盐水、雄性激紫溶液、促性腺激素溶液,一段时间后分别测定三组家兔血液中促性腺激素释放激素、雄性激素的含量,发现注射雄性激素和促性腺激素均起到了相应的调节作用。下列相关叙述错误的是A.该实验选用的家兔应是生理状况基本一致的健康雄性兔B.与甲组相比,乙、丙组家兔的促性腺激素释放激素含量均增加C.注射的雄性激素和促性腺激素均能起调节作用与靶细胞的相应受体有关D.“下丘脑一垂体一性腺轴”可以放大性激素的调节作用,有利于对机体的精细调控
3、海南省2023-2024学年高一年级学业水平诊断(一)(期末考试)生物实验题部分
(3)茯苓多糖能调控特异性免疫,其影响机体免疫的部分信号通路如图所示,图中茯苓多糖作用于r,使巨噬细胞分泌细胞因子。图中的细胞A、B、C分别表示66茯苓多糖调节杀伤能力受体然杀伤细胞白细胞介素-12巨细胞白细胞介素-12白细胞介素-2、脚瘤坏死因子白细胞介素4于扰素一细胞C
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