安徽省2023-2024学年九年级上学期期末教学质量调研(1月)/语文

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安徽省2023-2024学年九年级上学期期末教学质量调研(1月)/语文试卷答案

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12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.狄青出身行伍,后来选任散直,他在对元吴的作战中多次负伤,因战功升任刺史,皇祐四年担任枢密副使,次年因平定依智高叛乱,又升任枢密使,B.在陕西任职时,狄青受到经略安抚使韩琦、范仲淹的器重和厚待,尹洙也认为他有良将之才,尹洙因贬滴去世后,狄青不忘知己,经常接济其家人,C.宋将陈曙等人畏敌不战,导致依智高接连攻破邕州及沿江九州,仁宗忧心忡忡,狄青主动请战,抵达宾州后,狄青将陈曙等人斩首,士卒大为惊恐。D.归仁铺一战,叛贼死伤惨重,依智高趁夜纵火焚城逃跑、第二天狄青率军人城,缴获了很多财物,并让被叛贼俘获、胁迫的七千两百人回到家中,

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)世界上有各种声音,有的理性,有的感性:有的宏大,有的细小;有的有力,有的无力;有的真诚,有的虚伪……我们要敏于体听音,也善于听产音。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄装:不得泄露个人信息:不少于:800字。

阅读下面的文言文,完成10∼13题。徐绩字元功,宣州南陵人。举进士,调吴江尉,选桂州教授。王师讨交趾,转运使檄绩从军。饷路瘴险,民当役者多避匿,捕得千余人,使者使绩杖之,绩曰:“是固有罪,然皆饥贏病乏,不足胜杖,姑涅臂以戒,亦可已。”使者怒,欲并劾绩,绩力争不变,使者不能夺。郭逵宿留不进,绩谓副使赵离曰:“师出,而主帅无讨贼意,何由成功?”因具蛮人情状疏于朝谓断者人主之利器今诸将首鼠不进惟断自上意而已。既而逵、离果皆以无功贬。舒亶闻其名,将以御史荐,绩恶亶为人,辞不答。徽宗即位,擢宝文阁待制兼侍讲,迁中书舍人,修《神宗正史》。绩言元佑史官范祖禹等多主司马光,记事至绍圣之际,蔡京兄弟又用王安石《日錄》,各为之说,正史所以久不成书者,良由史官好恶异同也。今史臣修正史,谓宜悉取。当时辅相之家,记录以参较得失,则一代大典可信矣?韩忠彦入相,绍圣党与以次斥去,惟蔡京结宦寺为助,微宗未有逐京意,命绩与京校正《五朝宝训》,绩耻与京同职,力辞。因奏曰:“京,奸恶也,唐德宗用卢杞,致建中之乱,陛下不可不察。”会谏官陈璀、任伯雨等论京罪,京始去。除给事中,为翰林学士,上疏言六事,指陈当时之弊。久之,知江宁府太平州,召问,徽宗问曰:“卿久于外,下民疾苦宜以告朕。”绩曰:“事固未易胜言,惟茶盐法为最苦,茶盐取息太深,故私贩者十百为群,被甲荷戈,白昼公行。若聚而为盗,则可忧。”徽宗曰:“为国用不足故也。”绩曰:“生财有道,理财有义,用财有法,今国用不足,在陛下明诏有司,推讲而力行之。”徽宗称善,欲留绩,遂以龙图阁直学士留守南京。蔡京自钱塘召还,过宋见绩,微言撼之曰:“元功遭遇在伯通右,伯通既相矣。”绩笑曰:“人各有志,吾岂以利禄易之哉?”京惭不能对,绩亦终不复用。以疾,除显谟阁学士。致仕,卒年七十九,赠资政殿学士。绩挺挺持正,尤为帝所礼重,而不至大用,时议惜之。(摘编自王《东都事略》)语文一诊第7页(共10页)