[泉州二检]泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(二)/语文

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[泉州二检]泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(二)/语文试卷答案

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十风歌曲/》能激发听众对英雄豪杰的赞美和对大好河山的热爱,因而这首歌曲可以用于守边战士英雄事迹的宣传片的配乐。B.“拼贴”起来的古典文学元素如果不能有序组合,只追求单纯个性化表达,却忽视了古典文学的素养,生搬硬套,就会呈现碎片化状态。C.虽然文化传承极大承受了网络化的冲击,但网络化创作途径给予了文化传承更多可能,如在歌词创作中将古典诗词的意象进行转化。D.如果能解决同质化等相关问题,提升古风音乐的文化品位,实现重塑,或许古风音乐会成为国人在展现中国传统文化时引以为傲的资本。

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.博望侯出使西域获得灵责以后清出使者增多面怀有私心,其外交说辞轻重不一,再加上汉威不达,所以域各国不再尊崇汉朝。B.匈奴派骑兵前往楼当,等候袭击汉使,汉朝廷知道消息后,下诏命驻守玉门关的任文捉捕楼兰王,后因认可楼兰王的分辩而放他回国。C.楼兰老次受汉官和汉兵的欺负,渐渐与汉产生隔阂,又受匈奴影响,而多次拦截阻使皇二下诏捕捉楼兰王,傅介子诱而杀之。L.薄介子砍下楼兰王的头,用驿马快速送到京都长安;于是立尉屠耆为王,更改国名为部善,为他刻印章,准备车骑辎重让他回了国。

(1)读陆游《游山西村》“山重水复天路,,柳花明又一村”,我们感受到了一种峰回路转后必将战胜困难的勇气和信心。(2)巧妙运用修辞手法可以使语言生动形象。陶渊明《桃花源记》中“黄发垂条,巧并怡然自乐”运用借代描绘出老人和小孩安闲快乐的生活情景。(3)小刚临摹了一幅天水相接、水天一色的画像,想在上面题两句诗,却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句,比如“,秋水共长天一色很好。