陕西省丹凤县2023~2024学年度九年级第一学期教学质量调研测试/语文

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陕西省丹凤县2023~2024学年度九年级第一学期教学质量调研测试/语文试卷答案

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(2(2)设计制作组准备以投票方式决定班史封面的背景图,你会将票投给下面哪一张背景图?请选择并说出理由。(2分)答:(3)文字撰写组现向你征集赠言,请你仿照示例,写出一篇赠言。(2分)第二部分(3~19题56分)

7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.作者描写界石时先抑后扬,“怪”“仄”“小小的”等词写出界石其貌不扬、极不和谐,而它却是白浪街最重要神圣的存在。B.作者在文章第②段重点叙写白浪街人做生意时相互间竞争、挖空心思攀比的情况,展现了地处三省交界点的白浪街经济繁荣的盛况。C.作者在文章末尾写白浪街人演戏“条件差”“越闹越大”,不是嘲讽白浪街人瞎折腾,而是表现他们接轨时代的创新精神。D.作者围绕白浪街,从景写到人,既刻画白浪街自然、和谐的景致,又展示了白浪街朴素、淳厚的民风,显示出独特的魅力。

15.下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.本诗是一首送别诗,送别诗有表现亲情、爱情的,也有表现友情的,感伤之外还可以寄托诗人的理想抱负等。B.开篇写凋零的桐叶、衰败的槿花,暗中点明与友人分别的时间,同时也奠定了全诗伤感悲凉的感情基调。C.友人问诗人“为何不相送”,而诗人以“心到青门东”回答友人,寥寥数笔,勾勒出离别时的大致场景。D.最后四句写朋友不一定要很多,但一定要知心,知心人不在,心如空城般孤寂,言简意赅,却富含哲理。