陕西省2023-2024学年高一年级教学质量监测(24-316A)生物

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(2)实验步骤:第一步:取A、B两支试管,A管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的马铃薯提取液。第二步:A、B两支试管中各加入等量淀粉溶液。第三步:A、B两支试管中再各加入。第四步:A、B两支试管,观察颜色变化。

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(2)体温上升期会出现畏寒打颤,冷觉产生的中枢位于。高烧维持在39^C时人体产热量(填“大于”“小于”或“等于”)散热量。

3、陕西省2023-2024学年高一年级教学质量监测(24-316A)生物实验题部分

4.反向协同转运是指两种离子或分子在膜蛋白的介导下进行相反方向的转运方式,其中一种物质顺浓度梯度运输,另一种物质逆浓度梯度运输。甲、乙、丙三种小分子物质进出细胞的方式如图所示。下列推测不合理的是A.乙和丙的跨膜运输方式属于反向协同转运B.转运蛋白L每次转运甲时都会发生空间结构的改变C.细胞吸收甲和乙时所消耗的ATP均主要来自线粒体D.甲、乙、丙的运输速率均受到转运蛋白数量的限制