陕西省丹凤县2023~2024学年度九年级第一学期教学质量调研测试生物

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1、陕西省丹凤县2023~2024学年度九年级第一学期教学质量调研测试生物选择部分

17.基因组印记(通过甲基化实现受精卵中来自双亲的两个等位基因一个表达另一个不表达)阴碍了哺乳动物孤雌生殖的实现。某研究团队利用甲基化酶、去甲基化酶和基因编辑技术,改变了小鼠生殖细胞的“基因组印记”,使其“变性”,然后将一个极体注人修饰后的次级卵母细胞(类似受精作用),最终创造出“孤雌生殖”的小鼠。实验过程如下图所示。下列相关叙述不正确的是()A.体外培养卵母细胞时,需将培养皿置于只含二氧化碳的培养箱中进行培养B.需对代孕母鼠进行同期发情处理后,再进行胚胎移植C.“孤雌小鼠”的诞生过程没有精子参与,其基因型与提供卵母细胞的雌鼠相同D.移植后的囊胚进一步扩大,会导致滋养层破裂,胚胎从其中伸展出来

2、陕西省丹凤县2023~2024学年度九年级第一学期教学质量调研测试生物非选择题部分

14.阿利氏规律指出当种群密度低于某一值或高于某一阈值时,交配的成功率均降低。某种动物的种群遵循阿利氏规律,该动物的种群初始密度与种群增长速率之间的对应关系如图所示。下列相关说法错误的是A.初始密度介于0~b时,该种群可能有相同的增长速率,种群数量增多B.初始密度介于a∼时,种群数量变化符合种群数量增长的“形曲线C.初始密度超过d时,种群密度过高导致种群数量出现负增长的现象D.初始密度为c时,推测种群的年龄结构为稳定型

3、陕西省丹凤县2023~2024学年度九年级第一学期教学质量调研测试生物实验题部分

。(3)研究发现激素M参与血糖调节,给小鼠静脉注射0.2mL0.01%的激素M后,激素M作用于肝细胞使小鼠的血糖降低,其作用效果极其显著,这体现了激素调节具有的特点。在这个过程中,肝细胞是激素M作用的。为了验证激素M的功能,实验人员选取多只而不是一只小鼠注射激素M,这样做的目的是。