山西省2023-2024学年九年级第一学期期末双减教学成果展示/语文

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山西省2023-2024学年九年级第一学期期末双减教学成果展示/语文试卷答案

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1.默写。(10分)((1)借景抒情是通过景物抒情的写作手法。“?”(《次北固山下》),王湾借“归雁”捎去他对家乡亲人的思念;“”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),李白借“明月”寄托他对远方朋友的牵挂。(2)古诗中有无数诗人的雄心壮志。刘禹锡在《秋词》(其一)中用“,中有,”抒写了自己屡遭贬谪、愈挫愈奋的豪壮情怀;谭嗣同在《潼关》中用,”抒写了自己渴望冲决罗网、勇往直前的少年意气;陆游在《十一月四日风雨大作》(其二)中“,”借写风雨梦境抒发那感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。

(摘编自十月)6.下下列对文本相关内容的理解(不正确的一项是(3分)A.文章开篇没有直接写古驿道面写大雾弥漫,直到天光来才发现驿道就在脚下,C增添神秘感。了B.走在由人工艰难开凿而成的梅关古道上,作者思绪万千,画线渺小的感慨。线处用两个问句表达了对自身C.作者认为,中国文人命运多舛,放逐天涯,穷而后工,汤显祖、宋之间、苏轼、张九龄即是典例。D.文章结尾部分子规泣血的故事为文章蒙上了一层凄凉的色彩,使发生在古驿道上的故重荡气回肠。

13.把材料二中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)武王之佐五人,武王之于五人者之事无能也,然而世皆曰取天下者武王也。(4分)译文:(2)自为之则不能,任贤者则恶之,与不肖者议之。(4分)译文: