安徽省2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量监测生物

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1、安徽省2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量监测生物选择部分

6.某实验小组为探究白细胞介素18(IL-18)对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡是否有抑制作用,进行了如下实验:选取若干实验小鼠,随机分成三组:①组无辐射损伤;②组辐射损伤(6^C照射,下同);③组先辐射损伤,1天后注射IL-18,14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养,在培养了0h、12h、24h、48h后,进行细胞凋亡检测,得到的细胞凋亡相对值如下表:下列相关叙述错误的是0A.细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控B.辐射损伤的有无是第①②组的自变量C.表中细胞凋亡相对值越小,说明发生凋亡的脾细胞数目越多D.分析实验数据可知,IL-18能够抑制核辐射诱导的脾细胞凋亡

2、安徽省2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量监测生物非选择题部分

(2)科研人员利用转基因技术构建含硫代硫酸盐检测传感器的工程菌。①可利用等方法获得大量高纯度的R基因。②要想将外源DNA分子导入大肠杆菌细胞,需先用处理大肠杆菌细胞,使细胞处于一种的生理状态,然后再将重组的基因表达载体导人其中。

3、安徽省2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量监测生物实验题部分

14.研究者们发现,蓝光的照射能提高晚上参赛运动员的成绩及表现持久力。光线可通过视网膜下丘脑通路将刺激沿着视神经传递给大脑中的“视交叉上核”(SCN)区域,就能够抑制松果体分泌褪黑素,使人感到清醒,过程如图所示。下列分析错误的是()A.可推测SCN为反射弧中的神经中枢,松果体相当于感受器B.长时间使用电子产品产生的光信号可抑制褪黑素的分泌C.褪黑素的分泌能延长运动员在特定时间内的表现持久力D.兴奋的传递方向只能从视网膜下丘脑通路传递到SCN处