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河南省2023~2024学年上学期八年级期末核心素养检测生物

[db:作者] 2024-01-26知识百科
河南省2023~2024学年上学期八年级期末核心素养检测生物试卷答案,我们目前收集并整理关于河南省2023~2024学年上学期八年级期末核心素养检测生物得系列试题及其答案,更多试题

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试题答案

1、河南省2023~2024学年上学期八年级期末核心素养检测生物选择部分

河南省2023~2024学年上学期八年级期末核心素养检测生物

(3)根据图乙分析,扩增时选择的引物组合是,引物(填“能”或“不能”)重复利用。图乙4只新生小鼠中属于Gata3-GFP融合基因纯合小鼠的是号个体。

2、河南省2023~2024学年上学期八年级期末核心素养检测生物非选择题部分

河南省2023~2024学年上学期八年级期末核心素养检测生物

B7.栖居在我国西双版纳的一群亚洲象有过一段北迁的历程,亚洲象沿途穿越了森林及农田等一系列生态系统。下列说法正确的是A.亚洲象踩踏农田、采食玉米从而破坏了农田群落的季节结构B.气候条件是影响亚洲象种群的非密度制约因素C.亚洲象取食草本植物对其自身有利,对草本植物种群发展不利xD.与森林生态系统相比,农田生态系统的抵抗力稳定性较高

3、河南省2023~2024学年上学期八年级期末核心素养检测生物实验题部分

(3)该昆虫的圆眼和棒眼由常染色体上的两对等位基因(B/b、D/d)控制,当B和D基因同时存在时昆虫表现为圆眼,其他情况表现为棒眼。若两圆眼亲本的两对基因均为杂合,而F1出现圆眼:棒眼=3:1的结果,则从染色体的角度分析,应满足的条件有(答出两点即

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