2024年北京东城区高三上学期期末统一检测语文试卷含答案

2024年北京东城区高三上学期期末统一检测语文试卷含答案内容：
东城区2023一2024学年度第一学期期末统一检测 高三语文 2024.1 本试卷共10页，共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上， 在试卷上作答无效，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共5小题，共18分。 阅读下面材料，完成1一5题。 材料一 二十世纪中叶以来，生产、科技与社会生活的迅速发展，使人们意识到学科交叉融 合与文理相互渗透的必要。文学研究中出现了对于自然科学集体性、自觉化，大规摸 的借鉴与运用，其中数学占据了重要地位。但因不甚明了数学恩想的产生背景与实际 遮义，也不清楚其运用的县体条件，在引入数学方法解决文学研究的实际问题时没有 获得理想的效果，因而，将自然科学研究方法引入文学研究的尝试一度被否定。 其实，无论文学研究还是自然科学研究，都以掌握客观世界中事物或现象发展变 化的规律与特，点为目的，必然存在着一定的共通性。不少数学分支学科的思想方法有 助于文学研宽的推进，如在大量无规测运动中发现规律的概率论，可以发现并用数字 刻画作家自己也未必意识到的写作特征，为对作者的考证开辟了一条斯途径。 在信息技术快速发展的当今，学科交叉、文理渗近无颍是人文社会科学发展的方 向，但不少文学研究者不习惯于此，也缺乏倍鉴自然科学思想方法的训练与能力，所以 沿教原有思路。季美林曾建议：“为了能适应二十一世蛇人文社会科学发展的需要，我 动文科的同学多学习点理科的内容。”这是从根本上改变群体恩雏方式的重要途径，而 只有实践的成功，才能使人意识到借鉴数学及其他自然科学思想方法的必要性与有 效性。 (取材于陈大康的文章) 材料二 过去，研究者习惯用史料来描述文学史的高峰状态，而在当今大数据时代，我们可 尝试用大数据来显示和验证，并透视数据背后的文学史意义。 唐代是中国诗歌史上的第一座高峰。摇统计，东汉到隋末，诗人共有六百多位，诗 歌总共五千余首，而唐代，诗人有三千多位，作品数量达五万多首。宋代诗人诗作的致 量超越唐代而达到新高度，诗人九千多位，诗作二十五万余首。从个体诗人来看，白店 易名列唐诗作品量的榜首，诗作近三千，杜有和李白紧随其后。宋诗的篇数，则由陆游 称雄，其次是刘克庄和杨万里。根据靠合影响指数排名，唐代诗人影响力第一的是杜 甫，其次为李白、王雏，而作品量居第一的白居易，影响力排在十名之外。高居宋诗影 响力榜首的是苏航，作品量雄居榜首的陆游紧随其后。 通过量化分析，可对唐宋诗语言层面的特征如致把槿。对《全唐诗%全宋诗》进行 词频统计，唐诗里写景语汇居前列，如排名第7的”白云”与第11的“明月”，虽只是词 江片段，詹人气象任然可见，而这两个意象在宋诗中分别降至19与23位。家诗中“平 生”（第3位）、“人间”（第8位）等哲思人生的词汇排位较唐代（分别居于第30、13住） 有上升。值得玩味的是，宋人虽崇尚自守镇独，内求于心的理学，诗中却不乏唐人所板 少写到的“功名”（第36住）、“富贵”（第78位），而唐诗中常见的“恻怅”（第15位）、“相 思”（第22位）等词江在宋诗中肤出了前一百位。 传统古典文学研究中的站论多通过个人有限阅读过程中的规察、思索、顿悟等方 式获得，这类方式往往县有一定的主观性乃至先验色彩。大数摄的汇聚和计算分析方 法的运用，能够使既出人意表又不偏不倚的结论“自动涌现”。随着统计数据的累积、 叠加和映射，古籍和传统文化研究一定能够焕发出更多生机和活力。 (取材于王跳购、刘石的文章) 材料三 对人文学者而言，仅有一些现成的数字人文工具是不够的。一些看似好用的工 具，比如词频统计、词云可视化等，由于开发时并未针对具体研究对象的特点而设计， 往往对深入剖析文本特征的帮助不大。数宇人文的深度发展，必须充分考虑人文学者 的需求，将人文研究的经险融入致学建模的实施过程，使数字人文成为一种能体现研 究者个性的研究方法。 由于不同学者对文本细读的角度与需求不同，在开发数字人文工具时，要让更多与文 本相关的国素祓计算机学习与测量，问同时尽量用简单而有数的建模过程代替硬件算力的比 拼。现阶段应用自然语言处理技术开展数字人文研完时，往往采用“机琴学习”来实现。为 了达到更好的效果，机器学习模型更依赖人工对模型算法的参数，特征以及训练数据等进 行反复调试，而这一过程正是研究者参与文本分析的过程。 应用自然语言处理方法研究文学问题，起步较早、同时也最知名的是对《红核梦》 前入十回与后四十回在语言风格上的对比研究，类似的实脸至今还在进行。研究者在 计算机的辅助下，挖掘各种可量化的文本特征，比如高频词、虚词、双膏节词等词汇信 息，四言句、对仗句等句子信息。应用不同算法建构数学模型，就可以对两部分文本的 语言特征加以量化计算，从而判断文本的相似程度。虽然从结论上希，这些实验无非 证明了两部分文太的语言风格不同，但是其价值在于用一个经典的问题来验证不同算 法、文本特征在风格计算时的可行性。各种行之有效的算法与特征归纳，可以在人文 学者的专业背景下催生出更多课题。仅就小说而言，包括《儒林外史》在内的不少章回 小说中都存在部分章回是否为原作的争议。通过计算语言学方法对这些段落的语言 风格进行定量分析，想必也有助于类似辨伪问题的厘清。 (取材于诸雨辰的文章) 1.根据材料一，下列理解正确的一项是(3分) A.文学的发展让人们对学科交叉的认知程度逐渐提升。 B.将自然科学的研究方法引入文学研究的尝试一直被否定， C.概率论能为作家发现自己的写作特征开辟有效路径。 D,借鉴自然科学思想方法对人文社会科学的研究很有必要， 2.宋代严羽论诗有“本朝人尚理，唐人尚意兴”之说，根据材料二，下列统计结果不能证 明这个说法的一项是(3分) A.“白云”“明月”在唐诗中的词频排名比宋诗中的排名更居前列。 B.“平生”“人间”在宋诗中的词频排名比唐诗中的排名有所上升。 C.在宋诗中不乏“功名”“富贵”这样的词语，而在唐诗中极少见 D.“阀怅”“相思”在唐诗中词频排名人前30，在宋诗中排百名外。 3.根据材料三，下列理解不正确的一项是(3分) A.基于研究对象特点而设计的数字人文工具，更有助于文学研究工作的开展。 B.应用自然语言处理技术开展数字人文研究，目前多由“机器学习”实现。 C.计算机学习、测量与文本相关的因素无法满足学者对文本细读的需求。 D.对《红楼梦前后语言风格的研究，验证了不同算法在风格计算时的可行性。 4.根据上述三则材料，下列理解与推断不正确的一项是(3分 A.人文社会科学和自然科学存在共通性，它们的思想方法可以相互借鉴。 B.唐宋时期影响力大的诗人，作品量也大：作品量大的诗人，影响力也大。 C.利用大数据，从字（词）频统计人手，可获得探究诸多领域文献的新体验。 D.机器学习的反复调试，可以帮助学者从不同层面观察文本写法上的变化 5。为实现数字人文的深度发展，文学研究者应该做哪些努力？请结合三则材料，简要 说明。(6分)