山西省汾阳市2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量监测生物

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1、山西省汾阳市2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量监测生物选择部分

①提取真菌细胞mRNA,经逆转录获得cDNA,进一步获得基因m片段。②为了获得融合tag标签的蛋白M,设计引物P2时,不能包含基因m终止密码子的编码序列,否则将导致。

2、山西省汾阳市2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量监测生物非选择题部分

16.有科学家研究发现,压力过大可以诱导T细胞的线粒体裂解,裂解的线粒体在细胞中被溶酶体“消化”,从而使细胞代谢紊乱,合成过多黄嘌呤。黄嘌吟进入大脑后会过度激活焦虑相关神经元,从而导致系列焦虑行为。下图为溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图,下列相关叙述错误的是A.b是刚形成的溶酶体,它来源于细胞器a高尔基体B.线粒体经溶酶体“消化”后可产生氨基酸、核苷酸等物质C.溶酶体是所有细胞消化细胞内碎渣的重要场所D.正常生理条件下,溶酶体对机体自身正常的细胞结构无分解作用

3、山西省汾阳市2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量监测生物实验题部分

4.种子萌发后,下胚轴会形成“顶端弯钩”结构,以保护子叶和顶端分生组织。“顶端弯钩”的形成除与弯钩内侧生长素浓度偏高有关外,还与多种激素有关,科研人员为探究赤裤素(A)对“顶端弯钩"形成的影响,对种子进行相关处理,结果如图。下列叙述错误的是A.该实验应在黑暗条件下进行,以避免光照对实验结果造成干扰B.“顶端弯钩”的形成体现了生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点C.赤霉素能促进“顶端弯钩”的形成,可能是因为赤霉素能调节生长素的分布D.赤霉素受体缺失的拟南芥可能出现“顶端弯钩弯曲加剧现象