2024届高三仿真模拟调研卷·(四)4/语文

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2024届高三仿真模拟调研卷·(四)4/语文试卷答案

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6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.文中这对朝鲜青年相恋的故事打破才子佳人小说的传统,暗含着反对帝国主义的战斗精神,具有深刻的社会意义。B.文中多处叙写都将“外敌”指向日本帝国主义,“我”初到仙苍里时,村里人对“我”中国人的身份持怀疑态度也与之有关。C.文中闵佩黄一边放牧,一边思念不能复生的恋人。这既是一个思念恋人的女子形象,同时又是动乱之下普通民众的缩影。D.文中的尹子英与莎士比亚戏剧中的哈姆莱特都是悲剧式人物,二人在人文主义精神和忧郁的性格上具有极大的相似之处。

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说第二段对周讲师的外貌描写用笔简洁,形神兼备,“贴了块胶布的眼镜框”这一细节体他朴素、节俭的品格。自入,来卡辣自同自B.“哩哩”的笑是周讲师说话时的突出特征;小说运用反复手法进行强调,充分表现了周讲师C.小说在写完“终于明白周讲师嗓门特大的缘由了后,以邻居喧闹、孩子吵嚷、锅炉放气等情节,慢慢揭示缘由。量衣大复个一D.小说语言富有特色,既有融入方言和口语的活泼淳朴,又有运用比喻、夸张等修辞手法的形象生动,饶有趣味。。

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.太公认为,一般人所称赞的人不一定是贤人,因为他们可能是党羽多而有了虚名却没有实际才能。B.太公认为,推举人才应该有一定的用人标准,还要根据岗位标准去考察工作情况,让能力与宜位匹配。C.墨子认为,晋文公、齐桓公和越王勾践这三个人遭遇了失败却仍能够成功,称得上是善于用人。D.墨子认为,君子进取时不改变志向,不得志时就反省自身,即使成为一个平麻之人,也没有怨恨