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1、统编版历史高考二轮专题复习：主观题答题技巧与答题模板一、常见主观题设问的一般解答技巧及模板总体思路：审题（有几问？问什么？怎么问？）写答题语（问什么写什么）读材料（文字要逐句；图表分板块看趋势抓细节）概括作答（分点化、序号化）总体角度：历史=国内(经济+政治+文化+)+国际(经济+政治+文化+)经济=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+政治=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+文化=思想、宗教+科技+教育+1、背景类：技巧：材料每一句话中的具体问题概括成一般说法或所学基本历史事件；材料时间、事件所属的历史阶段特征或本阶段其他相关重大历史事件；所学：先直接（本身所属领域），后间接（
2、政治、经济、思想、国际等）模板：事件的发生/进行/实施/兴起个人积极参与推动；政府的主导重视；2、原因或条件类：技巧：材料中每一句话中提到的具体问题概括成一般说法或所学基本历史事件；材料时间、事件所属的历史阶段特征或本阶段其他相关重大历史事件；所学：先直接（本身所属领域），后间接（政治、经济、思想、国际等）模板：的推动/促进/影响/要求目的：“为了的需要”；3、影响类：技巧：材料所含具体信息的所属概括（如是一般性表述可直接借用）所学：先直接（本身所属领域），后间接（政治、经济、思想、国际等）模板：积极：有利于/推动了/促进了/带动了的发展/进步/改善/增强等消极：不利于/阻碍了/影响了/迟滞了
3、的发展/进步/改善/增强等4、特点类：技巧：逐句概括：分清时间、范围、主体、性质、内容、方式、变化、影响等整体概括：具有渐近性；不断改进完善等。模板：时间：起源早或起步晚；延续时间长。范围：覆盖面广；领域广；涉及的地方多；主体：政府主导或民间组织参与；主体多元化；性质：某某阶级的运动；内容：政府重视，设立专门机构；立法规范；健全制度；内容丰富；体系化、制度化；灵活性；与相结合；具体的内容（措施）；方式：自上而下；自下而上；形式多样；变化：由到； 逐渐完善/发展；发展速度快。影响：影响深远；5、变化类：技巧：从前者材料所含的所有角度逐一与后者进行对比作答。材料中蕴含有变化意思的词语或句子（改为、
4、发展成、而是）；模板：由到； 前者是后者是。逐渐/不断；6、比较异同类：技巧：从前者材料所含的所有角度逐一与后者进行对比作答。确定对比点：背景或原因、目的、时间、范围、主体、性质、内容、方式、变化、影响等。模板：同：对比点相同，都是异：对比点不同，这个是，那个是7、价值类（文化遗产或文物保护）模板：史料价值：是研究时代政治/经济/思想/文化/民族/外交的重要史料（一手或二手）文化价值：有利于彰显中华民族的文化自信；在国际竞争中提高文化软实力。经济价值：有利于带动相关产业的发展。社会价值：在中外文明政治/经济/思想/文化/民族/外交发展史上占有重要地位。世界价值：有利于人类文明传承，推动世界文化
5、的进步。8、认识类：是什么（性质或属性）? 为什么（原因）？ 怎么样（评价）？9、启示类：依据材料分别答经验或教训（在方面应）。二、分阶段通用原因类答题模板1、中国古代好事的原因、背景、条件政治：专制主义中央集权制国家统一强盛，社会稳定。经济：小农经济的发展（精耕细作等），工商业不断发展。思想：中国传统儒家思想（民本、农本、义利等）的影响。对外：对外交往频繁，积极发展海外贸易。科技：四大发明领先于世界。2、中国古代不好的事的原因政治：专制主义中央集权制走向腐化。经济：小农经济占主导（封闭、脆弱、分散、低效等），资本主义萌芽发展缓慢。思想文化：科学技术出现停滞趋势；传统思想禁锢人的思想。政府实行思想文化专制，大兴文字狱、科举考试八股取士禁锢人的思想。对外关系：由开放转向闭关锁国。3、中国近代好事的原因政治：民族危机严重，内忧外患。 民族资产阶级力量壮大，民主政治的发展。中国人逐渐觉醒，逐渐向西方学习。经济：自然经济逐渐解体；民族资本主义不断发展；近代工业的发展。思想：西方启蒙思想在中国不断传播。4、中国近代不好事的原因政治：民族危机严重、政府腐败。西方列强的入侵与压制。经济：内：民族资本主义发展不充分，自然经济占主导； 外：中国被卷入资本主
