高中政治部编版选择性必修二《法律与生活》答题模版
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1、高中政治选必二法律与生活答题模版1.关于民事活的认识评价类试题解题方法(1)特点:此类试题往往以某一个或某几个民事主体的民事活动背景,考查学生对特定的民事活动的认识和评价。(2)解题方法:熟知民法基本原则平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则审读材料提取信息仔细审读材料,对材料涉及的民事主体的民事活动进行准把握材料信息对应原则将提取的材料信息与相关民法基本原则进行对应。结合原则判断分析判断材料中民事活动是否符合民法基本原则,会产生何种影响2.维护人身权利的试题(1)特点:试题往往以现实生活中某些民事主体的民事行为或者由民事行为引发的民事纠纷为背景,要求学生对某种特定的民事行为进
2、行分析评判或者对民事纠纷进行法律角度上的解读。具体来看,题目往往以“A的行为是否侵犯了B的权利?侵犯了哪些权利?A的行为是否应该承担责任?应该承担哪些责任?”等为设问,以教材中“积极维护人身权利”的知识为依托,联系教材中侵权行为与法律责任等知识,请学生进行综合评判。(2)解题方法:第一步:判断某民事主体的行为是否侵犯了他人的人身权,或者某权利人的人身权是否受到了侵害。第二步:判断该民事主体侵犯了他人的哪些人身权,或者某权利人的哪些人身权受到了侵害。第三步:判断实施侵权行为的民事主体应该承担何种法律责任。3.解答关于所有权的试题(1)特点:此类试题往往以所有权的不同取得方式为背景,对某种物的所有
3、权归属进行判断,以及阐释其背后的相关法律知识,以引导学生增强法治意识,自觉遵守法律规定,依法取得不动产或动产的所有权,维护自身的民事权利。(2)解题方法:熟知不同物的所有权不动产与动产所有权的取得方式有所不同:对于房屋等不动产,除法另有规定取得方式的情形外,必须到不动产登记机关登记;对于动产最来说所有人按照转让财产所有权的意图,直接把财产交给对方占有,对方就取得了该财产的所有权,不动产所有权的取得应依法登记;动产所有权取得应当依法交付。审读材料提取信息仔细审读材料,准确判断题目案例中的“物”是不动产还是动产。材料信息对应教材知识将材料中的“物”与所有权取得的不同方式进行对应。综合判断、得出结论