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高中语文2024届高考复习名篇名句默写系列练习0217(共20题附参考答案)

趣找知识 2024-02-18知识百科
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1、高考语文名篇名句默写练习班级 考号 姓名 总分 1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在劝学中说“_,_”,这两句以好马为喻,从反面论证了坚持下去才能够获得成功的道理。(2)过秦论和六国论都是总结前朝灭亡,给后来者以警告的文章。过秦论强调秦朝灭亡的原因是“_ ”六国论论述六国灭亡的原因是“_ 。(3)古代文人常常描写水天相接之景象,寄寓或喜或悲的情思,“_,_”两句就描写了这样的胜景。2.补写出下列句子中的空缺部分。(1)司马迁在屈原列传中认为,“_,_”是屈原产生怨愤之情的原因,而这种怨愤之情发而为诗,便是离骚。(2)李密在陈情表中说,因为自己“_,_”,实在是受恩深重,所以不敢犹豫不决

2、、不敢有什么奢望,之所以不能应命前往,是有不得已的苦衷。(3)鹧鸪的叫声十分响亮,而且听起来十分哀婉,给人一种悲戚之感,故而古人常用“鹧鸪”这个意象表达愁绪,如“_,_。3. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原离骚中“_,_”两句,以采集香木香草作比,表达诗人对嘉德懿行的不懈追求。(2)实现中华民族的伟大复兴,就要有永不懈怠的精神品质,这里我们可以用欧阳修五代史伶官传序中“_,_ ”两句来警醒自己。(3)古人咏“月”,往往置之于江海之上,来表达哲理情思,如“海上生明月,天涯共此时”,类似的唐诗中还有:“_,_。4.补写出下列句子中的空缺部分。(1)论语里仁中,强调我们既要向身边优秀的人学习

3、,也要加强自我反省的两句是“_,_。(2)陈情表中李密用“_,_”两句从时间的角度表达了暂不赴命的请求,巧妙地解决了尽忠和尽孝的矛盾。(3)关山,指关塞山河,也指遥远的地方。该意象在唐宋诗词中经常出现,诗人往往借此抒发愁苦悲凄之情,如“_,_。5. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)魏征在谏太宗十思疏中说历代的帝王“有善始者实繁,能克终者盖寡”,究其原因,欧阳修在五代史伶官传序中所说的“_,_。”这一“自然之理”或许是其中之一。(2)杜牧阿房宫赋中“覆压三百余里,隔离天日”写出阿房宫的壮观,苏轼赤壁赋中以“_,_。”来写曹操军容之盛,与此手法类似。(3)在古诗词中,乐曲名也可成为表情达意的意象

4、,如“_,_。6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)归园田居(其一)中,“_,_。”两句,直接写出诗人进入官场却最终辞官归田的根本原因。(2)五代史伶官传序中,点明庄宗得天下和失天下的原因的句子是“_,_”。(3)古人常在诗词中使用“流水”这一意象来表达对时光易逝、世事无常、人生虚幻等的感慨,_,_就是这样的经典名句。7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)赤壁赋中,“客”感慨曹操“_,_。”,这与永遇乐京口北固亭怀古中“千古江山,英雄无觅,孙仲谋处”所表达的意思相似。(2)李白曾写到“青天有月来几时,我今停杯一问之”,苏轼亦吟唱“明月几时有,把酒问青天”。张若虚在春江花月夜中也有相似一问,即“_?_?”(3)古代士大夫有佩戴香草的习俗,文学作品中多以香草比喻君子之德,借香草来赋志抒情。离骚中,屈原“_,_”将香草作为配饰,表示自己时刻注重道德的修养和素质的提升。8.补写出下列句子中的空缺部分。(1)黄庭坚登快阁中“_,_”两句,既描绘了初登快阁时的所览胜景,也是诗人胸襟怀抱的写照,意境开阔。(2)作为一位忧国

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