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2023-2024学年安徽省普通高中高三春季阶段性检测(2月)生物

[db:作者] 2024-02-21知识百科
2023-2024学年安徽省普通高中高三春季阶段性检测(2月)生物试卷答案,我们目前收集并整理关于2023-2024学年安徽省普通高中高三春季阶段性检测(2月)生物得系列试题及其答案,更多试

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试题答案

1、2023-2024学年安徽省普通高中高三春季阶段性检测(2月)生物选择部分

2023-2024学年安徽省普通高中高三春季阶段性检测(2月)生物

(2)在统计瓜瓤颜色时发现,其中一个株系F2上所结瓜的瓜瓤颜色出现了红色:黄色=35:11的比例,由此可以确定为显性性状,出现以上比例的原因是

2、2023-2024学年安徽省普通高中高三春季阶段性检测(2月)生物非选择题部分

2023-2024学年安徽省普通高中高三春季阶段性检测(2月)生物

12.某草原生态系统中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述错误A.食草动物进入该草原生态系统的早期,其种群数量增长大致呈“J”形曲线B.图中a点对应的纵坐标值代表的是食草动物的环境容纳量C.食草动物捕食个体数量多的植物,可以为其他植物的生存腾出空间D.食草动物通过识别植物的绿色和气味来觅食的过程中,既有物理信息也有化学信息

3、2023-2024学年安徽省普通高中高三春季阶段性检测(2月)生物实验题部分

14.栾树“滴油”主要是蚜虫引起的,树叶上的蚜虫吸汁后会产生大量的分泌物,这些分泌物含有糖分,蚂蚁非常喜欢吃蚜虫从肛门排出的分泌物,常用触角拍打蚜虫背部,通过拍打产生的振动频率促使蚜虫分泌“蜜露”。蚜虫受到它的天敌瓢虫袭击时,会从尾部发出报警信息素,蚂蚁接收到报警信息素就会驱除瓢虫。下列叙述错误的是A.蚂蚁拍打蚜虫背部产生的振动频率属于物理信息B.信息素等化学信息可以在异种生物之间进行传递C.蚂蚁吃“蜜露”,蚜虫同化量的一部分传递到蚂蚁D.调查蚜虫的种群密度可采用样方法

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