2024年四川省2021级高中毕业班诊断性测试生物

2024年四川省2021级高中毕业班诊断性测试生物试卷答案,我们目前收集并整理关于2024年四川省2021级高中毕业班诊断性测试生物得系列试题及其答案，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、2024年四川省2021级高中毕业班诊断性测试生物选择部分

15.科学家对南美洲某岛屿上的地雀进行连续多年观察,在研究期间该岛遭遇过多次严重干旱。干旱使岛上的浆果减少,地雀只能取食更大、更硬的坚果。干旱发生前后地雀种群喙平均深度有较大变化(如图),但是每只地雀在经历干旱时,喙的深度并未发生改变。下列分析正确的是A.地雀种群中喙的深度存在个体差异B.干旱导致地雀喙的深度发生定向变异C.干旱年份喙大而厚的地雀能获得更多食物D.该岛上地雀喙的深度的进化是以种群为单位而非个体

2、2024年四川省2021级高中毕业班诊断性测试生物非选择题部分

1.分子伴侣能识别正在合成或部分折叠的多肽,该蛋白通过改变自身构象与多肽的相应部位结合,进而帮助这些多肽折叠、组装或运输,发挥作用后,分子伴侣离开并恢复自身构象。下列相关叙述错误的是A.分子伴侣的合成需要3种RNA的参与B.分子伴侣发挥作用的过程与其空间结构有关C.分子伴侣发挥作用后与甲状腺激素发挥作用后去向相同D.合成分子伴侣的基因突变,可能导致细胞的功能发生障碍

3、2024年四川省2021级高中毕业班诊断性测试生物实验题部分

(4)研究者为研究光质对血糖升高的影响,分别用蓝光和红光进行相关实验,结果如图2,根据结果分析引起血糖升高的光是。冷暖色一直被定义为心理上的冷热感受。研究者认为、上述通路与“蓝光让人感觉到凉爽,而红光则无此效应”有关。结合图2中信息,推测造成这一现象的可能机制是