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山西省2023-2024学年度九年级阶段评估(2.26)/语文

[db:作者] 2024-03-01知识百科
山西省2023-2024学年度九年级阶段评估(2.26)/语文试卷答案,我们目前收集并整理关于山西省2023-2024学年度九年级阶段评估(2.26)/语文得系列试题及其答案,更多试题答案请关注我们

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试题答案

山西省2023-2024学年度九年级阶段评估(2.26)/语文试卷答案

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山西省2023-2024学年度九年级阶段评估(2.26)/语文

(摘编自刘寿堂《还字库一片净土》)7.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A.形态各异的艺术符号改变了“字库”的外延,并使“字库”建设由实体延伸到虚体。B.智能手机等移动终端的普及,才让网络字体有了愈发广泛的传播渠道和受众。C.互联网“字库”字体种类繁多,包括各种新鲜的印刷体、美术字和手书字体等D.手书字体,必然拉低大众审美水平,还会造成社会用字混乱和信息识读困难

山西省2023-2024学年度九年级阶段评估(2.26)/语文

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.儒、道成为纵贯中国传统文化始终的思想流派,是因为两者能互相竞争,互相吸收。B.法、阴阳、名三家后来灭绝,是因其基本思想被儒、道吸收,它们却不吸收儒、道思想。C.儒、道两家主张虽然各有偏重,多有不同,但是都讲“和而不同”,都讲和则生万物。D.殷周出现的人文转向和人道主义,决定了后世中华传统文化的基本精神和主要走向。

C.诗人担心自己用竹简辛苦写成的书受人嫉妒而遭毁坏,因为像囊虫一样粉嘴贤者的坏人太多。样D.诗人的思想在这样枯寂黯然的夜里被牵扯着,他的肚肠都快要因此而愁直了,悲情溢于言表,

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