［独家授权］2023-2024学年七年级下学期教学质量调研一/语文

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［独家授权］2023-2024学年七年级下学期教学质量调研一/语文试卷答案

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7.下列各句中的冒号,和文中冒号作用相同的一项是(3分)A.白浪滩头,乌篷船鼓棹呐嘁;苍崖翠壁,杜鹃花焰焰欲燃;吊脚楼头,情歌热热辣辣:好一幅凤凰城经典画面。B.这种养老金的领取:要么60周岁时一次性领取,合同终止;要么每年领取,直到被保险人身故为止。C.他说:“稿件已经交给徐编辑了,过两天她会告知结果。”D.学习了《守株待兔》这篇课文之后,我明白了:在生活中,我们不能心存侥幸,要通过自己的努力去获得成功。8.文中画横线的句子使用了夸张的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。(4分)

7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.从日记可知,作者对沙枣的态度经历了一开始不在意到加以关注,再到喜欢和充满敬意的过程。B.句子①中的“隐隐约约”,指沙枣的花香若有若无,时断时续,与句子②中的“暗香”遥相照应。C.句子③把河套上有“翠绿一蓬”的人家与江南翠竹深处的人家相类比,凸显芨芨草装点风景之效。D.文中写沙地的可咏可叹之物和沙子的用途,意在说明祸福相倚的道理,告诉人们要好好利用沙子。

1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.大象能像猫科动物一样无声无息出现在人身后,还可以与同伴通过地面震动“交流”,这都得益于脚掌的海绵垫。B.大象能领悟人的意图,具有知恩图报的意识,所以人类现今能准确预测大象的反应,轻松驯养并形成亲密关系。C.尽管大象非常仁义、温顺,但如果人和象在丛林里迎头相遇,且双方都是猝不及防,或可能出现以命相搏的局面。D.当大象与人类共生在同一片生态系统时,大象对人类会有正向反馈,如大象迁移可以改善人类生活的自然条件。