安徽省2023-2024学年度九年级诊断五F生物

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1、安徽省2023-2024学年度九年级诊断五F生物选择部分

(2)为将抗生素抗性基因neo(表达产物可以抵抗抗生素G418)从原有载体中切下以插入到R基因中,据图及下表中限制酶识别位点序列信息,应选择限制酶分别对R基因和ne0基因进行酶切,并用连接,完成打祀载体构建。

2、安徽省2023-2024学年度九年级诊断五F生物非选择题部分

11.晋代《南方草木状》记载:“蚁在其中,并窠而卖……南方柑树若无此蚁,则其实皆为群蠹所伤,无复一完者矣”,讲的是广东一带以草席包着黄猄蚁的蚁窠出售,以黄猄蚁防治柑橘害虫,是世界上“以虫治虫”的最早记载。下列叙述正确的是A.黄猄蚁种群的数量特征包括种群密度、年龄结构、丰富度等B.黄猄蚁与柑橘害虫之间的种间关系为寄生或种间竞争C.黄猄蚁防治柑橘害虫比喷洒农药等化学防治方法见效更快D.黄猄蚁的引入降低了柑橘害虫的环境容纳量

3、安徽省2023-2024学年度九年级诊断五F生物实验题部分

17.7.海南坡鹿是世界濒危物种,野生种群仅分布在中国海南岛。由于栖息地破坏和过度狩猎,至20世纪70年代,这个物种仅剩26只,已经濒临绝灭。自对海南坡鹿实施迁地保护后,该种群的数量从最初的6只增加到1600多只。通过遗传多样性检测发现,尽管其数量增加,但种群的遗传多样性水平并没有增加。下列相关叙述正确的是A.坡鹿数量增至1600后更能适应环境,淘汰机会减小B.坡鹿种群在数量增加时其个体之间相互影响共同进化C.坡鹿种群遗传多样性没有提高,故该种群不可能发生进化D.对坡鹿进行种群密度调查时,可以采用逐个计数的方法而解之”。