2024届重庆市巴蜀中学 高考适应性月考(七)/语文

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2024届重庆市巴蜀中学 高考适应性月考(七)/语文试卷答案

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14.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(3分)A.“舍”字有割舍之意,其实诗人是难以割舍的,连邻居都为之呜咽,何况是做父亲的呢?B.五、六句写诗人无法面对孩子饿死的现实,“愧为人父”体现了诗人悔恨和悲愤的心情。C.七,八句写今年的秋收还不错,“登”即丰登,但是穷苦之人宁愿应征去做戍边的士卒。D.这首诗综合运用了记叙、议论和抒情的表达方式,诗人把个人遭遇和时代风云融入诗中。

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《论语·雍也》中探讨文与质的关系的两句是“▲(2)李商隐《锦瑟》中,诗人化用庄周、望帝两个典故来营造朦胧迷离、悲戚哀怨意境的两句是“▲,▲”。(3)“船”和“马”是古诗词中的常见意象。如陆游《书愤》中的“▲▲”两句,诗人借此追忆了早年的征战生活。

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“流”指同一类的人,与《谏太宗十思疏》“欲流之远者”中的“流”含义相同,B.“文武”指周文王与周武王。文王为周朝建立打下坚实基础,武王消灭股商,建立西周。C.“对奏”即“奏对”,意为臣属当面回答皇帝提出的问题;作名词时,是奏疏与对策的并称。D.“逮”指至、等到,与《陈情表》“逮奉圣朝,沐浴清化”中的“逮”含义相同。