2024年陕西省初中学业水平考试毕业摸底试题/语文
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2024年陕西省初中学业水平考试毕业摸底试题/语文试卷答案
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【注】①煮蒿:祭祀时祭品所发出的气味。后亦用指祭祀。10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)元丰七年A诏BB拜公C昌黎伯故EE榜曰F昌黎伯GG韩文公公H之庙
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A.两则材料都谈到调查研究必须也只能从实践中找出需要调查的问题,即“定题”,而且两者具有相同的出发点。B.材料一引用在二十大报告中的内容,以此引出论述的话题,而且论述过程基本上围绕报告强调的内容展开。C.材料二陈述了江村农民养兔副业随海外兔毛市场涨落而波动的事实,由此印证了“农村的富裕还不稳定”的观点。D.材料二指出,面对众多的调查题目,要按照轻重缓急的原则做出选择;个体研究者要围绕题目循序渐进,逐步扩展。()根据材料一的内容,下列说法不正确的一项是(3分)
3.阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。(6分)借用典故来表达情感,是古诗词常用的手法。李白的“闲来垂钓碧溪上,①”借用美太公得遇周文王、伊尹得遇商汤的典故,表达自己希望得到明主赏识,施展才能抱负的强烈愿望;刘禹锡的“怀旧空吟闻笛赋,②”借用向秀和王质的典故,抒发诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹;苏轼的“③,④?”(《江城子·密州出猎》)借用“冯唐持节”的典故,吐露自已渴望得到朝廷重用的心声;秋瑾的“⑤”(《满江红》)一句借用汉中楚的故事喻指国破,表达了词人对国家命运的担忧;辛弃疾的“⑥(《南乡子·登京口北固亭有怀》)一句借用杜甫《登高》中的诗句,表现词人的无奈、伤感和抑郁。
