[成都二诊]成都市2021级高中毕业班第二次诊断性检测/语文
[db:作者] 2024-03-19知识百科
[成都二诊]成都市2021级高中毕业班第二次诊断性检测/语文试卷答案,我们目前收集并整理关于[成都二诊]成都市2021级高中毕业班第二次诊断性检测/语文得系列试题及其答案,更多
[成都二诊]成都市2021级高中毕业班第二次诊断性检测/语文试卷答案,我们目前收集并整理关于[成都二诊]成都市2021级高中毕业班第二次诊断性检测/语文得系列试题及其答案,更多试题答案请关注我们
[成都二诊]成都市2021级高中毕业班第二次诊断性检测/语文试卷答案
以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注我们
5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A.“双减”政策与北京正推行的单校划片和多校划片相结合、初中可开设晚自习、课后延时服务等一脉相承的,回应了当下突出的社会矛盾。B.“双减”政策实施后,受访家长中家庭收入处于中游的家长对教育焦虑有所缓解的比例最高,可见中等收入人群是“双减”政策受益最大的群体。C.“双减”政策的实施要有一个不断探索磨合适应成熟的过程,在破旧立新中难免会遇到众口难调的问题,这是可考验人们耐心和信心的渐进式改革。D.数字课程教材云平台能适应“双减”政策需求,有效解决了学校间教育资源、教育水平不齐和教育资源分配不均等问题,推动教育向均衡化方向发展。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.文章开宗明义,然后从不同角度论述了中国人口负增长带来的利弊及其今后的应对政策B.文章运用对比手法,指出中国与发达国家不同,“未富先负”且人口转变晚、节奏快周期短C.文章由总到分,论述了人口负增长带来的积极作用,又指出其消极作用及其已经产生的影响,D.文章最后一段,提出应对中国人口负增长的具体策略,对未来人口发展方向充满期连和信心。
(2)这段文字选自(人名)的著作《昆虫记》,某同学读完该著作后,根据书中昆虫特性制作了“昆虫档案”的目录,请根据你的阅读积累,将备选昆虫填入相应位置。(4分)备选昆虫:蝈蝈蝶蟀西班牙蜣螂
很赞哦! ()