漂读教育 2024年福建多校第一阶段高考复习检测联合考试生物

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1、漂读教育 2024年福建多校第一阶段高考复习检测联合考试生物选择部分

(2)图1为用上述技术得到的目的基因片段(目的基因两侧添加了相应的酶切序列,图2为peDNAA3.1(+质粒上相应酶切位点示意图,其中,Anp是氨苄青霉素抗性基因,Neo^t是新霉素抗性基因,科研人员最好选用限制酶切割质粒和目的基因来构建基因表达载体,原因是(答出1点)。

2、漂读教育 2024年福建多校第一阶段高考复习检测联合考试生物非选择题部分

20.某兴趣小组开展了镉浓度对中华圆田螺细胞中超氧化物歧化酶(SOD)活性影响实验,实验结果如下。据图分析,下列叙述不正确的是A.该实验的自变量是镉浓度和处理时间,因变量是SOD活性B.图中任一镉浓度,处理时间越长对SOD活性的抑制效果都越强C.图中任一处理时间,SOD活性都随镉浓度升高而先上升后下降D.镉影响SOD活性是因为它使肽键断裂,改变了酶的空间结构

3、漂读教育 2024年福建多校第一阶段高考复习检测联合考试生物实验题部分

16.细胞内的分子伴侣可识别含有短肽序列KFERQ的目标蛋白并结合形成复合体,该复合体与溶酶体膜上的受体L结合后,目标蛋白进人溶酶体被降解。该过程可通过降解^-酮戊二酸合成酶来调控细胞内^-酮戊二酸的含量,从而促进动物胚胎干细胞的分化。下列分析正确的是AD正常胰岛素和抗体都含有短肽序列KFERQ