2024年安徽省九年级联盟考试/语文

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2024年安徽省九年级联盟考试/语文试卷答案

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(四)阅读下面的诗歌,完成19~20题。。(4分)渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。19.请简要分析“千嶂里,长烟落日孤城闭”一句中“孤”字的表达效果。

15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.第一首诗中,作者以问人诗,自然出颔联作者对孙二的企绍和欣赏,B.第一首诗中,作者在和孙二道别后,坐着车子离开,只下了降上的少十C.王勃在尾联中用了“松竹”一词,作者借此事物,表达了自自之意,D.第二首诗先写卢主簿的品格,后写离别,叙写简约,韵短意长,语情,

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.从“莫我知也夫”的感叹中可见,即便像孔子这样的圣人也面临着怀才不遇的处境,而从子路与看门人的对话中,我们又能感受到孔子直面困境积极进取的精神。B.苏轼认为不是人才难得,而是人才运用自己的才能太难。贾谊具有辅佐帝王的才能,却不能运用好自己的才能,苏轼对贾谊这样的人才感到深深的惋惜。C.苏轼认为君子想要成就深远伟大就需有所等待忍耐,古代的贤人不能很好地施展他们的才能,未必都是当时君主的过错,或许是其自身的错误。D.苏轼认为并非汉文帝不能重用贾谊,而是贾谊不能“利用”汉文帝。贾谊应先争取君主团结大臣,与之结交,获得他们的信任,然后施展他的才能抱负。