学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·全真模拟卷(一)1生物

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1、学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·全真模拟卷(一)1生物选择部分

14.草蛉是棉蚜和桃蚜的主要天敌,桃蚜生长于红花(一种药用植物),利用红花上的桃蚜招引和繁比的相关实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是殖草蛉,可控制棉花上的棉蚜。为探究棉田间种红花招引草蛉防治棉蚜的效果,与常规防治对]实验田卷叶率来03A.实验棉田中草蛉属于三级消费者来源:(《中国生物防治》1987年03期棉田间种红花招引草蛉防治棉蚜)。B.实验棉田和常规棉田中棉蚜的环境容纳量相同C.棉花与红花间种可以有效提高植物光能利用率

2、学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·全真模拟卷(一)1生物非选择题部分

(2)从生态系统的组成成分分析,草原毛虫属于。研究发现,只有当高寒草甸上草原毛虫的数量达到一定程度时,才会对该生态系统产生危害,其原因主要是生态系统具有能力。

3、学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·全真模拟卷(一)1生物实验题部分

18.现有两个大小、形状相同的琼脂块分别标记为A和B,其上均有一定量的生长素。为探究两个琼脂块上生长素的相对浓度,某同学设计了探究实验。下列有关说法错误的是A.甲组为对照组,可以排除琼脂块本身对实验结果的干扰乙组丙组B.若一段时间后甲组的胚芽鞘长度比实验前的长,则可能是内源生长素的作用注;三组实验中去掉尖端的胚芽鞘各方面生理状态相同,