江西省2023-2024七年级《学业测评》分段训练(一)1生物

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1、江西省2023-2024七年级《学业测评》分段训练(一)1生物选择部分

6.研究人员对分布在不同地区的百合种群甲、乙、丙进行研究,研究发现:①在所有的杂交实验中,乙与丙杂交所产生的子代均表现为可育,甲与乙杂交及甲与丙杂交所产生的子代均表现为高度不育;②采用特定技术对DNA、蛋白质进行分析,发现三个百合种群的DNA有97%的核苷酸序列相同,蛋白质中约有99%的氨基酸序列相同,乙与丙的DNA序列差别小,其蛋白质的差别更小。据此分析,下列相关说法错误的是A.甲与乙之间、甲与丙之间存在生殖隔离B.乙的基因库与丙的基因库之间存在差异C.密码子的简并性可使种群间的蛋白质差异小于其DNA的差异D.三个种群间的DNA有97%的核苷酸序列相同,这是基因自由交流的结果

2、江西省2023-2024七年级《学业测评》分段训练(一)1生物非选择题部分

22.某草原生态系统中,草食性动物可通过草原的返青进行取食行为,而植物可产生一些有毒物质来“阻止”草食性动物的取食(现象1);草食性动物及其天敌可根据彼此的气味躲避捕食和捕食猎物(现象2)。下列相关叙述正确的是A.在生态系统中,信息的传递都是双向进行的B.现象1中的返青属于行为信息,有毒物质属于化学信息C.现象1和现象2都可以说明信息传递可调节生物的种间关系D.该生态系统中,对物质循环起主要作用的是草食性动物及其天敌

3、江西省2023-2024七年级《学业测评》分段训练(一)1生物实验题部分

项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)13.细菌产生的脂多糖(LPS)能诱导细胞死亡而导致急性肾损伤;线粒体代谢过程中会产生活性氧(R(ROS),UCP2研(ROS),UCP2蛋白位于线粒体膜上。为了探究UCP2蛋白在LPS诱发急性肾损伤中的作用,UCP2LPSL研究人员探究了LPS干预对细胞UCP2基因表达的影响,结果如图甲;利用siRNA干扰技术降低UCP2基因的表达,检测线粒体活性氧(ROS)的产生情况,结果如图乙。下列分析正确的是A.一定浓度范围内,LPS能促进UCP2基因表达,促进作用先增大后减小B.图乙中对照组1为空白对照,对照组2的处理方式是用无关siRNA处理细胞C.LPS能提高活性氧的含量,活性氧会破坏生物膜系统等导致细胞死亡D.通过药物提高UCP2基因的表达,可以减缓LPS导致的急性肾损伤