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[郑州二模]2024届郑州市高三年级第二次模拟考试/语文

[db:作者] 2024-03-26知识百科
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试题答案

[郑州二模]2024届郑州市高三年级第二次模拟考试/语文试卷答案

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[郑州二模]2024届郑州市高三年级第二次模拟考试/语文

15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.李商隐诗中首句描绘了初生之笋幼嫩的箨和香美的笋,新笋刚长出,洋溢着生机。B.李贺诗中的笋是诗人理想化了的形象,晶洁如玉,生机勃勃,它要挣脱壳的束缚。C.李商隐诗前两句写出了笋的珍贵,后两句表达了诗人对获得无数新笋的欣喜之情。D.李贺诗前两句重在写新笋的外形特征,后两句重在刻画新笋冲上九霄的豪情壮志。

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7.下列对文章内容的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文章开头交代了志强在父亲在世与去世后的心态变化,暗示了志强一家生活水平的下B.文章在叙述场景时语言雅致、精雕细琢,而在描写人物对话时又非常通俗,闪烁着民间文化的智慧,形成了文雅与世俗相结合的美感。降展瑰他精神层面的成长。C.志强说想做像老泰山一样的人物,这句话感动了老泰山,但老泰山心里明白,志强有更大的目标,将来一定是忘恩负义的主。D.作者将人物放在特定的时代背景之下,通过他们命运的变化,透视了中国的沧桑巨变,体现了城与乡、时代与人等儿组辩证关系。8.农民进城的推动力有哪些?请结合文本简要概述。(4分)

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.文正是范仲淹的谥号,这一谥号表明他在当时得到朝廷的极高评价与认可。B.禄赐是古代官员的合法收人,“禄”是按官阶应得的俸禄,“赐”是赏赐。C.“规模”在这里是规划、筹谋的意思,与现代汉语“规模宏大”用法不同。D.廪稍指旧时官府定时供给的粮食,是古代赈济灾民、救助贫弱的一种方式。

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