安徽九年级(试题卷)(无标题)(页脚CH)/语文

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安徽九年级(试题卷)(无标题)(页脚CH)/语文试卷答案

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阅读的第一阶段是忘我的状态,是书的信息被吞入的过程。即阅读者彻底打开自己,以忘我的状态全神倾注书中,达成与书的共鸣。此时,读者不仅领会作者要表达的精神,还会补齐作品中的留白,甚至拓展出作者想不到的意境。此时,A,但“我”是存在的。阅读的第二阶段是在此基础上细嚼慢咽。这一阶段,B。“我”要对书里的内容进行分析、判断,对书里的诸多问题得出自己的结论。这一阶段,通过深度介入,书的内容已植入读者记忆,这种记忆不断在脑海中闪现,“我”、书融汇在一起,还会不时对接现实。这样,C,酿成一种独特的营养,被“我”吸收。第三阶段:阅读继续以隐形的方式进行,生成精微,化而为“我”,这是对书的深度消化。

(选《芒种)2023年第4期)4.对选文内容和艺术特色理解不恰当的一项是()(3分)A.这篇小说采用第三人称视角,不但叙述自由灵活,还给人们带来了一种切感。B.小说多次描写“我”与胖姐的对话,不但刻画了胖姐这一形象,而且推动了情节发展。C.胖姐的老公成了植物人,胖姐坚持为其治疗的原因是让儿子留住对爸爸的记忆。D.结尾段,胖姐泪流满面,“我”也咽,其原因是被果呆的懂事及他对爸爸的真情打动。5.阅读全文,梳理“我”与胖姐有关的事件,完成下面的填空。(4分)

2.根据材料二的内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.农业文明时代,人与自然和谐共生,但在物质生产力上,要落后于工业文明时代,中国式现代化既要保护自然,也要发展生产。B.甲华传统生态文化精神与生态思想中都有关于人与自然和谐共生的内容,这是推动中国式现代化发展的重要思想财富。C.如秉持人类中心主义的世界观,人们只会利用自然,而忽视自然的生命性,侵犯自然的权利,损害自然的健康生命。D.生态文明建设和中国式现代化的进程是一致的,生态文明建设会推动中国式现代化的实现,而中国式现代化就是为了建设生态文明。