河南省2023-2024学年高一年级阶段性测试（三）生物

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1、河南省2023-2024学年高一年级阶段性测试（三）生物选择部分

4.伞护种是指选择一个合适的目标物种,它的生境需求能涵盖其他物种,在对这一物种保护的同时,也达到了保护其他物种、保护生境以及生物多样性的目的。雪豹处于食物链顶端,青海省高海拔地区是其重要的栖息地。下列分析错误的是A.可使用巡视红外相机对雪豹的种群密度进行调查B.保护雪豹生境的同时,也间接保护了其他重点保护物种,因此雪豹是伞护种C.雪豹与其喜欢的食物岩羊都生活在岩石裸露的山巅,是协同进化的结果D.生物多样性在调节生态系统功能方面体现了其直接价值

2、河南省2023-2024学年高一年级阶段性测试（三）生物非选择题部分

图141))图中各种信息分子的产生都需要相应的刺激,信息分子A产生需要的刺激是,在骨骼肌战栗的同时,皮肤也参与该调节过程,皮肤在该调节过程中的变化是皮肤毛细血管收缩、汗液分泌量减少(答出1点即可)。

3、河南省2023-2024学年高一年级阶段性测试（三）生物实验题部分

9.种植和欣赏人工养殖的兰花是广东的春节习俗。室内栽培的兰花移到室外后,其体内会发生一系列的变化。下列有关说法正确的是A.兰花光敏色素主要吸收红光和蓝紫光B.兰花光敏色素只分布在兰花的分生组织细胞内C.兰花吸收蓝光比较少,因此蓝光对兰花不重要D.兰花光敏色素感受光信号后被激活,结构会发生改变